第２部は、体育館でＡＥＤを使っての実践でした。学校でみんなの命が守れるように、先生たちもがんばります。

　第１部で救急車要請を行い、ＡＥＤを使って命をつないでいく場面です。

　今日、児童の皆さんが帰ってから先生たちは救急法の訓練を行いました。６月半ばから始まる水泳や給食でのアレルギーなど、「もしも……」に備えて行いました。第１部は、給食事の場面です。

「キーボー島アドベンチャー」というサイトを使って、タイピング練習をしました。初めてのローマ字入力にドキドキでしたね。

　１年生は、粘土を使って、自分で考えたいろいろな作品をつくっていました。ひもをつくって雪だるまをつくったり、あみだくじをつくったりもしました。みんなのアイデアのすごさにビックリでした。

　２年生は、プリントに手紙を書いたり、絵を描いて塗ったりしていました。言葉一つ一つに気持ちを込めて書くことができました。
　また、図工の作品も今制作中です。出来上がりが楽しみです。

　４の２は、４時間目に栄養教諭の先生から「朝ごはんの大切さ」について、お話を聞きました。自分の日頃の生活を振り返り、朝ごはんのよいところを確認しました。給食の準備も一緒に行って、交流を深めました。

　３組は、体力テストに向けて「どうやったら速く走れるか」について、タブレットを使って学習していました。４組は、算数のテストや国語のプリントを丁寧に解き、先生からもほめられていました。

　５年生は、Unit2 When is your birthday? のラストの単元でした。日本で働く庭師の方へのインタビューを聞きながら、どこの国の出身者で今はどこに住んでいるのかなどを答えていました。みんなの聞き取る力はGoodですね。

　４の１は、書写でこの間、清書をした「花」をタブレットで撮って、みんなで共有し合う時間でした。先生の話を聞きながら、上手に自分の作品を撮っていました。

　月曜日に、児童が帰った後、水曜日からの体力テストに向けての準備を教員で行いました。50ｍ走とボール投げの場所をつくりました。明後日には、気持ちよく体力テストができることを祈っています。

　今日の教育相談の様子です。

　１年生は、国語で「ぶんの　かきかたを　おぼえよう」の単元でした。「わたしは〜」の後に続く言葉をみんなで考えながら選んでいました。上手に、文章ができあがっていました。

　４の２は、道徳で「十才のプレゼント」でした。自然の素敵な風景を見ながら、どんな気持ちになったのかなどを真剣に考えていました。

　３年生は、算数で引き算の「筆算」でした。繰り下がりがある計算だったので、借りてくるところの書き方や解き方を、先生がきちんと説明をしていました。分かっていると、これからの計算がとても楽になります。お家でも復習してくださいね。
　図工の作品も渡り廊下に掲示されています。上手に書けましたね。

　６の１は、理科で実験を行うところでした。前回できなかったところの確認をして、みんなで実験に取り組んでいました。自分の予想と同じようにできているといいですね。

　今日の５時間目は、畑でこの間植えた苗をしっかりポールに固定していました。固定がうまくいかない子には、お兄さんや先生たちがお手伝いをして、がんばって植えていました。おいしいトマトやパプリカができるといいですね。

　今日の大放課は、運動場で草取りを行いました。６月１日（水）に行われる体力テストのためです。みんなで一生懸命草を抜きました。体育委員会の人たちが、集めた草をまとめてくれました。ありがとうございました。当日、気持ちよく体力テストができるといいですね。

　今日の朝会は、運動場で行いました。校長先生からは、バレーボールでがんばった人たちの表彰と、今日から始まる「教育相談」についての話がありました。これは担任の先生が、毎日、みんなが笑顔で学校に来られるように「楽しいこと」や「うれしいこと」、また「困っていること」などを聞いていくものです。正直にいろいろお話ししていきましょう。
　また、今日から教育実習の先生も２名一緒に勉強します。しっかりお話を聞いて学びましょう。生活目標は「ロッカーの中のものを飛び出さないようにしよう」です。生活委員も大放課に確認に行きますので、きちんと水筒のひもなど出ないようにしておきましょう。

今年度は、広報車にも来ていただき、薬物のレプリカを見たり、資料を見たりしました。
印象的なお話しばかりで、薬物乱用の恐ろしさを改めて知ることができました。