５・６年生は、今日初めて高学年の学年種目「棒引き」を行いました。足の速さや力の強さ、どうやって棒を陣地に取るのかしっかり考えて取り組みたいですね。

　クロスの展開もきれいにできるようになってきています。

　２学年合同のソーラン節は、迫力があります。声もしっかり出てきていました。

　１の１は、生活科で「あさがおにっき」の完成を目指して、黒のひもでちょうちょ結びをすることや絵を描くことなど、丁寧に取り組めました。

　２の１は、生活で「うごくうごく　わたしのおもちゃ」づくりに励んでいました。家でそろえてきたものを使って、考えながら、楽しく遊べるおもちゃをつくっていました。

　５の１は、ALTの先生と一緒に「もののありか」を尋ねたり答えたりする活動を行っていました。ALTの先生が出す問題の「色や場所」をしっかり聞き取って答えることができていました。

　６の１は、読書感想画が終わったので、今日からはテープカッターの作成でした。みんなで部品にしっかり名前を書くことができました。

　チームで気持ちを合わせて、練習に取り組めています。

　今までの練習成果を生かした台風の目の演技です。

　６の１は、算数で自分の力の程度を確認するために、タブレット学習を行っていました。８〜９割くらいとれていたら嬉しいですね。

　６の２は、家庭科でトートバッグをつくっていました。最後の仕上げなど、丁寧に取り組めていました。

　２の１は、道徳で「電車でのできごと」の教材について考えていました。男の人が妊娠している女の人を守りながらドアの前に立っているお話でした。優しい気持ちで人と接するのは、こちらの心も温かくなりますね。

　５の１は、算数で「文章を読み、図を描きながら、式を立てる」がめあてでした。文章をよく読みながら、ポイントを押さえて、式を立てていました。

　３の１は、算数で「kgとg」の計算えした。分かりやすい単位に置き換えて、取り組むことができました。

　４の１は、理科で「とじこめた空気と水」の単元でした。みんな一生懸命学習に取り組んでいました。
　４の２は、算数で、どのように計算をするとよいか…の課題でした。みんな考えながら取り組んでいました。

　１の１は、国語で「うみのかくれんぼ」を学習していました。しっかり集中して取り組めていました。

　５年生も、ソーラン節の踊りと位置確認を合わせて行っていました。位置の間隔が取りづらくて難しそうでした。何回も練習して、いい演技にしていってくださいね。

　10月12日に後期児童会の役員選挙が行われます。４日と５日では、給食の際に、立候補者からお話がありました。未来の大野小のために、選挙にもしっかり取り組みたいですね。

　６年生は、ソーラン節を「踊り」＋「位置どり」も合わせて行うようになりました。動きも合わせたり、ずらしたりがあるので緊張感あるものでした。当日まで、がんばりましょう。

　３の１は、書写で「ビル」を書きました。自分の清書を、先生の話を聞きながらタブレットで撮って、振り返りを行いました。みんな◯だったら嬉しいですね。