５の２は、図工で「のぞいてみると」の単元に入るところでした。先生の話を聞きながら、どんな構図にしていこうか考えていました。みんな一生懸命お話を聞いていました。

　今日の体育は運動会で行う徒競走の練習をしました。１年生にとって大野小で行う運動会は初めてです。集合時の整列の仕方から丁寧に行っていました。

　運動会に向け、今日は５、６年生が一緒に種目練習をしました。上手くできていないところを繰り返し練習しました。

　４〜６年生は６時間目に本年度後期の児童会役員を決める選挙の立会演説会と投票を行いました。立会演説会では９名の立候補者がそれぞれの思いをしっかり主張していました。

　飛行場では、いろいろな種類のお仕事があります。今日はそのお仕事のうち、「搭乗口での旅券の確認」「飛行機の誘導」「荷物のつみおろし」を体験しました。お話し（解説）の中ではクイズもあり、楽しく学習することができました。

　１・２年生が、運動会に向けての合同練習を体育館で行っていました。赤・白組に分かれ、「ダンスに玉入れ」などの動きや先生からのお話をしっかり聞こうとしていました。

　３組では、国語や算数の勉強を行っていました。みんな問題に一生懸命向き合っていました。
　４組では、早くに学習を終えた人達が、タブレットを使って＋α（アルファ）の学習を行っていました。

　４の１は、理科で「秋の生き物」の単元で、秋になると植物がどう変わるかについて学んでいました。大型モニターを見て、「へちま」の変化などをみんなで確認しました。

　３の１は、国語で「ちいちゃんの かげおくり」を学習していました。主人公の気持ちを文章から読み取り、そう思った理由も一緒に答えたりしていました。

　６の１は、音楽で「明日を信じて」の合唱を行っていました。男女で合唱の上・下をつくり、ハーモニーをつくろうとがんばって歌っていました。

　５の１は、国語のテスト「たずねびと」に取り組んでいました。授業で確認したことや漢字に真剣に取り組んでいました。

　５の２は、社会で「これからの食料生産」について学習していました。いろいろな質問が含まれたプリントが配付され、問題に取り組んでいました。

　３の１の外国語活動の授業の様子を、多くの先生方で振り返りました。良かったところや改善点も出していただきながら、話し合いを行いました。３年生がこれから先、英語が好きで「もっと伸びて」いけるように先生達も頑張ります。

　最後は、グループ毎で問題に答えながら、「Who am I?」クイズを行いました。Mr.〜やMs.〜を使って質問したり、答えたりしていました。最後に、振り返りカードに「今日の学び」を書きました。多くの児童が「頑張って取り組めた！」と書いていました。

　コミュニケーション活動では、ジェスチャーやアイコンタクトを使って、笑顔で対応をしていました。

　３の１は、６時間目に Unit5 What do you like? の単元のラストで、チャンツや Q&A クイズを行いました。What 〜 do you like? I like 〜.でペアやグループでコミュニケーション活動をしました。

　大放課の草取りと石拾いの様子です。PTAや地域の方達に土曜日にたくさん助けていただいたので、みんなで頑張って草も石も拾いました。運動会に向けてがんばります！

　保健室前廊下は、10月は「目にかかわる慣用句」が並んでいます。上の慣用句と下の意味がばっちりあっていたら◯ですね。みなさんできますか？

　２の１は、算数で「図をつかって 考えよう」の単元でした。文章を読みながら、足すのか引くのか、一生懸命考えていました。みんなOKだったら嬉しいですね。

　１の１は、算数で「３つの かずの けい算」でした。今日は、足し算にがんばって取り組んでいました。できた人は、先生に見てもらい、笑顔いっぱいでした。困っている人にも教えに行ける優しさは◯ですね。