３組では、国語のプリントで、先生と一緒に内容の読み取りを行っていました。
　５組では、計算スキルや、漢字の学習に取り組んでいました。
　６組では、数字と「ブロックの数」を合わせて透明な容器に詰めていました。上手にふたもかぶせることができました。