４の１は、理科でヘチマのグリーンカーテンの観察に来ました。自分達のヘチマの写真を撮ったり、前からだけでなく後ろからも見たりして変化を確認していました。大きく育っていくと嬉しいですね。

　４の１は、算数のテストに取り組んでいました。平行四辺形やひし形など、コンパスや分度器、三角定規を使って一生懸命作図もしていました。

　４の１は、国語のテストに取り組んでいました。早くできても何度も見返す姿が◯でした。

　４の１は、図書館で夏休みの読書用の本を選んでいました。一人５冊まで借りられるので、みんな一生懸命興味のある本を探していました。

　４の１は、外国語活動で「Unit3 I like Mondays.」を学習していました。自分が選んだ曜日に何をしているかを英語で伝え、相手に曜日をあててもらうものでした。上手に伝えることができました。

　４の１は、算数で「垂直と平行」の単元でした。三角定規や分度器を使って、図形をノートに描いていました。みんな上手に描けていました。

　４の１は、理科で「電流のはたらき」について学習していました。乾電池の向きを変えると、回路を流れる電流の向きが変わるのかなど、次の時間に結論を確認していくところでした。

　４の１は、図工で教材「ゆめいろ らんぷ」に取り組んでいました。下描きを油性ペン等で行い、色を塗ったりしてしました。出来上がりがどうなるか楽しみですね。

　４年生は、プールの実習が今日で最後でした。ビート板を使ってバタ足など泳法を確認したり、グループのみんなで手をつないで楽しく水泳に取り組んだりしました。

　４〜６年生も午後、若山さんのお話を聞きました。２回のお話しが終わった後、若山さんからは「大野小の子どもたちはどちらの会とも質問の時に多くの手が挙がったり、声が返ってきたりしました。これはしっかり話を聞いてくれていたということと、自分の思ったこと（考えたこと）を他の人に（自分から）伝えようとしている現れだと思います。将来が楽しみな子が大野小にはたくさんいると感じました。」と感想をいただきました。

　４の１は、国語で１学期のまとめのテストを行っていました。真剣に問題と向き合ったり、早く終わった児童は自分の進められる課題等を行ったりしていました。