粘土を丸めたり、ちぎったりしながら、自分だけのごちそう作りをしました。

１時間目でしたが、「お腹がすいてきた！」の声が聞こえてきました。

みんなうれしそうでした。

６年生にみてもらいました。できるようになったことを披露しました。

１年生が、６年生のお兄さん・お姉さんに、この１年間でできるようになったことを発表しました。
発表後、お兄さんやお姉さんにほめてもらって、とてもうれしそうでした。
発表の詳しい様子は、後ほどお知らせします。

楽器を使って、「きらきらぼし」を演奏しました。
鉄琴や木琴、タンブリン、すずなど、いろいろな楽器を使いました。

漢字の学習の様子です。
書き順に気を付けながら、ていねい練習しています。

１年生が、時計の勉強をしていました。
「『８時３５分』は、長い針はどこかな？」という質問に、「７（なな）！」という子どもたちの元気な声。
「次の問題は『１１時５１分』」
「５１分」は少し難しいです。できたかな？

朝のおしたくを早く終えて、チューリップの水やりをしています。
春になって、きれいな花が咲くのが楽しみです。

道徳『みんながえがおに』で、言葉について考えました。

自分がつかっている言葉について振り返り、
言われてうれしくなる言葉と悲しくなる言葉について意見を出し合いました。