３の１は、書写で「ビル」を書きました。自分の清書を、先生の話を聞きながらタブレットで撮って、振り返りを行いました。みんな◯だったら嬉しいですね。

　赤・白それぞれのチームで、みんなの足元や頭上に棒を通すのが難しくて、いろいろ考えて取り組んでいました。

　３・４年生は、学年種目「台風の目」の練習を行っていました。ルールを確認しながら、みんなで動きを合わせていました。

　３の１は、先日、社会見学に行った「ヤマナカ」の内容を新聞にまとめていました。メモを生かしながら、みんなに分かりやすいようにまとめていました。

　３の１は、算数で「重さ」を量る単元でした。前回の時より、ランドセルやパソコンなど重いものを準備する子もいて、しっかりメモリをよんでいました。

　室内でのお話を聞いたあと、バックヤードで段ボール等の片付け方やゴミの出し方についてお話を聞きました。質問タイムでも自分の知りたいことを、きちんとすることができました。

　３年生は、ヤマナカに社会見学に出かけました。店長さんから、トラックが出入りするところのお話や冷凍庫などのお話を聞きました。メモもしっかり取ることができました。

　３の１は、書写で「つり」を書きました。片付けのあと、振り返りに使えるよう、自分の作品をタブレットで撮影していました。

　３の１は、音楽で大型モニターを使って、「ユモレスク」を鑑賞していました。その思いを４コマ漫画で表そうと、もらったプリントを一生懸命眺めて考えていました。

　漢字のへんとつくりを勉強しています。

　３の１は、算数で「あまりのあるわり算と確かめ」を学習していました。今日習ったことをきちんと理解して、発表することもできていました。

　３の１は、道徳で「三本のかさ」でした。相手のことを思いやって、かさを返す姿はすてきなものですね。

　３の１は、国語で「ごんべん」のつく漢字をみんなで調べながら学習していました。自信を持って手を挙げたり、黒板のところに来て書いたりするなど、努力している姿は◯だと思いました。

　３の１は、体育の授業の後、算数の学習で100ｍを歩いたら◯◯秒、200ｍを歩いたら△△秒の確認をしていました。普段の歩き方で、どれだけの時間がかかるのか実際に試してみるものでした。自分の時間の感覚が分かって、楽しいなと思いました。３年生の保護者の皆さま、もしお時間があれば、お家でどれだけの時間だったか聞いてみてください。

　３の１は、算数で「あまりのあるわり算」等に取り組んでいました。今までの九九を応用して考えたり、ブロックを使ったりして考えていました。みんな◯だったら嬉しいですね。

　３の１は、図工で自分のデザイン画にしたがって、粘土でいろいろなものを制作していました。大きなものから技巧を凝らした小さなものまで、上手につくっていました。

　２学期のフッ化物洗口が今日から始まりました。コロナウイルス感染症対策に気をつけながら行っています。フッ化物洗口で、虫歯を防いでいきたいですね。（写真は３年生です。）

　３年生は、理科で育てたひまわりがどれだけ生長したか、メジャーを使って測っていました。下を向いていたひまわりの首を起こし、「140cmくらいかな？」などグループの人と協力して測っていました。

　３年生は、「わくわくカード」づくりに取り組んでいました。人のよいところを見つけて書くものです。人のよさが分かると、自分もまねてがんばってみたくなりますね。

　３年生は、「わくわくカード」を作成していました。このカードの名前は、みんなで話し合って決めました。自分たちで決めたカードの名前なので、夏休み中もがんばってトライしてほしいですね。保護者の皆さまも、どういうものかお子様に聞いてみてください。