２の１は、算数のテストの返却でした。間違えたところを、先生のお話を聞きながら直していました。短針と長針を使った時計は、読み方を気をつけないといけないので、児童も慎重に問題に取り組んでいました。

　２の１は、算数のテストでした。テストの時計を見ながら「◯時◯分」など答えていくものでした。デジタルのものが多くなっていく中、アナログのもので確認していくことも大切だと感じました。みんなしっかりできていたら嬉しいですね。

　２の１は、音楽室で「手回しリレー」を行っていました。３つのグループに分かれて、声をかけ合いながら取り組んでいました。手を叩くだけでなく、自分の頬をタッチして音を出す子もいて、楽しそうなゲームでした。

　今日の図工は鑑賞会です。友だちの作品を見て良いところを見つけ、次の作品作りに生かします。自分だけでは気付かなかった新しい方法を知ることができました。子どもたちはお互いに良かった所をほめあっていました。

　２の１は、生活で町探検の準備を行っていました。学校の外には、どんなものがあるのかを、一生懸命考えながら挙手をして発表していました。町探検が楽しみですね。

　２の１は、先日観察した植物や借りた本の花の絵を描いたり、早く終わった人は読書やドリルを行ったりしていました。絵を描いている人は、とても上手でアーティストのようでした。

　２の１は、図書館で図書館の使い方を勉強したり、本を読んだりしていました。最後に本を丁寧に並べて返したり、リーダーさんの指示のもと整列したりするなど、次のことを考えて一生懸命取り組んでいました。

　２の１も、朝の読書を行っていました。自分の選んだ本を一生懸命読んでいました。話の続きが気になりますね。

　２の１は、給食当番が協力して給食の準備をしていました。どの児童も感謝して、「いただきます」をしていました。残さず食べられたら◎ですね。

　２の１も国語で、音読に取り組んでいました。全員で教科書を持って、しっかり声を出して読んでいました。気持ちを込めて読んでいる児童もいました。

　２の１は、算数で、ものの数がいくつあるのか数えていく学習でした。それぞれにテーマを見つけて、数を数えていました。

　２年生は、身体測定がありました。身長や体重、視力検査など、みんなで協力して手際よく進めることができました。

　２の１は、知能テストをがんばって解いていました。たくさんある図形等を覚えて、答えていくものでした。みんなバッチリできてたら嬉しいですね。

　先生の話を聞きながら、日直等いろいろな係を決めていくところでした。みんなで意見を出し合って、決めていけたら◯ですね。

　２の１は、持ってきたものを担任の先生に渡したり、プリントをもらったりしていました。お家の人にも、忘れずに渡してくださいね。