１年の廊下には、百人一首が掲示してあります。
上の句と下の句をしっかり、つなげて覚えることが大切ですね。
　競技カルタの世界では、「決まり字」で、カルタを取るそうです。
例えば、次のようにです。
　「秋の田の　かりほの庵の　苫をあらみ」が上の句です。
　詠み手が、「あきの」と言ったとき、「わかころもてはつゆのぬれつつ」という下の句のカルタを取ることができます。したがって、「の」が決まり字になります。

　百首覚えるのは大変そうですが、ゲーム感覚で遊んでいくうちに、覚えることができると思いますよ。

　ますは、なじみの深い言葉が使われている歌を覚えるのが一番。昔、「吹く」ですぐに「むべ山風を　あらしといふらむ」という札を取った子がいました。その子曰く。「だって、嵐、好きなんだん。」
　ひいきの歌手の名であれば、すぐに覚えられますね。
　

　１年生の学習会は、数学に取り組んでしました。
かけ算や割り算の筆算です。
　筆算では、数字を書き込む位置がずれないように気を付けていました。　
　また、小数点の位置も間違えてはいけません。
２教室に分かれて、一人一人が基礎・基本をおさえて問題に取り組んでいました。

　１年生は学年集会を開き、木下司書さんによる読み聞かせを行いました。
　次は、その一節です。
　
「わたしはひろがる」

　わたしは小さいとき、
　おやつのお菓子が弟より大きくないとおこった。
　じだんだふんで泣いたこともある。
　わたしが世界のすべてであった。
　わたしが世界のすべてであった。

　人が成長するとは何だろう？

　私があなたを理解し、思いやりの気持ちが育ち、多くの人の役に立つようになることではないか。
　そんなことを考えさせる読み聞かせでした。
　
その後、岩田先生から中学生時代のお話がありました。