２年生の野外活動（６月６〜８日）のしおりの表紙絵が決定しました。
　応募作品のうち、投票によって選ばれた作品です。
仲間×協力＝笑顔
　この方程式を「みんなの力」を用いて解答しなさい。
　※　単位をつけ忘れないこと。

　とても素敵なイラストですね。

　進路だよりNo.4をアップしました。
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進路だより４

　今日は１年５〜８組の学級目標を紹介します。どのクラスも、学級目標にピッタリの掲示物が完成しています。この学級目標を大切に、学校生活を送っていきましょうね。

　教育相談を行っているため、本日練習をしている部活動は、男女バスケットボール部のみです。大会を目前に控えているため、けが防止の観点からも体を動かし汗を流しています。

　昨日から、業後の「教育相談」が始まっています。
　新学期が始まり、およそ１か月。新しい環境の中、頑張っている生徒が大勢います。しかし一方では、緊張感のある中での生活に疲労が蓄積してくる時期でもあります。
　そこで、本校では業後に担任と生徒が時間をかけて話をする機会を設けました。学習のこと、人づき合いのこと、部活動のこと・・・生徒のいろいろな話を聞き、一人一人が居心地の良い生活を送ることができるようにしたいと考えています。

　※　教育相談中の写真はイメージです。

　１年生のシャトルランの様子です。20m往復し、回数を数えます。「ド・レ・ミ・ファ・ソ・・・♪」この時期ヘビーローテーションです。

　給食が終わった後は、清掃活動です。活動場所へそれぞれ移動します。ほうきや雑巾がけ、ちりとりなど、役割分担をして取り組みます。今日は、天気が良いので花壇や畑の草取りも行われています。雨予報の日もあるので、草取りは天気が良い日に一気に進めます。

　２年生の体育の授業でマット運動が始まりました。
　今できる技を確かめながら、できる技を増やしていくことをねらいとした単元です。
　生徒たちは自分の技を友達に見てもらったり、ｉＰａｄで撮影したりして確認していました。

　今日の給食の献立は「麦ごはん、牛乳、関東煮、豆腐ハンバーグ、野菜とツナのあえもの」でした。
　関東煮は関東の料理ではなく「関西名物『関東煮』」です。また、関東煮はおでんと同じ煮込み料理に分類されますが、おでんではないそうです。知らなかったぁ！

　今日、３年生が歯科検診を行っています。
　歯科検診では、虫歯だけではなく、歯周病や顎関節症など口周りをまとめて検査します。 よい笑顔はよい歯から！
　「要治療」の場合にはできるだけ早く歯科医院を受診して治療を受けましょう。

1年生の２クラスが、体育祭について話し合いを行いました。競技の内容を説明したり、誰が、どの競技に出場するか決めたりと、話し合いは生徒中心で行われています。初めての体育祭。クラスが団結できるように、話し合いから協力しています。

１年生の社会では「世界にはどのような国があるのだろうか」というめあてで、様々な国名やその国の世界遺産など、調べ学習を行いました。タブレットを使ったり、地図帳を使ったりしている生徒が多くみられました。

　２年生の理科の授業で、「水」の電気分解の実験をしていました。実験の器具の操作をするときには、安全のために「立つ」ことなどの注意点を守りながら慎重に行います。

　1年生の国語の授業で「音読発表会」が開かれていました。詩のイメージを読み方に工夫をして表現していました。一人が読み終えるたびに拍手が起こり、とても温かな雰囲気でした。

　今日は1日中雨です。数学の授業では、プリントの課題が配付され、生徒たちは黙々と取り組んでいました。また、理科の授業では、学習のまとめをGoogleフォームで提出していました。教材や教具を目的に合わせて工夫しています。
　また、体育館では、新体力テストの結果をカードに転記していました。体力章（賞）はとれたでしょうか？

　下のカサ立ての写真を見てください。カサがきれいに並んでいます。よく見ると、すべてのカサの持ち手が同じ方向を向いています・・・なぜでしょう？
　答えは、１年生の生徒玄関　掃除係が並べてくれたからです。下校するときみんながカサを取りやすいようにと、取っ手部分を通路側に向けてくれています。雨の日で通常清掃ができない中、自分たちに何かできないかと考えて取り組んでくれました。ただでさえ、込み合う下校がこれで少しスムーズになりそうです。感謝!!

　今日の給食の献立は「あいちの米粉パン、牛乳、クリームシチュー、ひじきと枝豆のサラダ、オレンジ」でした。
　オレンジには免疫機能を活発にするビタミンが含まれています。オレンジを食べることで免疫機能を強くするだけでなく、オレンジに含まれるビタミンCが身体の細胞を酸化からも守ってくれます。健康維持のためにオレンジを食べましょう！

　今日の給食の献立は「麦ごはん、牛乳、トックスープ、ビビンバ、アーモンド入り小魚」でした。

　１年生の授業の様子です。
　英単語の発音や、音読の発表、理科の観察・調べ学習・・・どの授業でも目を輝かせて一生懸命に参加している姿が見られました。

　３年生の理科の授業で「ブルーハワイ」ならぬ「塩化銅水溶液」の電気分解を行っていました。きれいな青い色をしていますが、絶対に飲んではいけません！
　異様な匂いとともに、電極に付着したものは？