サンドアートが始まりました。海水を汲んだり、漂流物を拾ってきたり、砂で型どったりと役割分担をして協力して進めています。

　音楽の授業では、曲調に合わせて歌い方を工夫しながら合唱の練習をしていました。
　美術の授業では、色鉛筆の表現を終え、絵の具の学習に進んでいます。

実行委員からルール・諸注意があり、サンドアート開始です。海が目の前です。

自然の家から海岸に移動して、いよいよサンドアート開始です!

　教育実習生が国語の授業を行っていました。いくつかの言葉を「和語・漢語・外来語」に分類していきます。・・・思わぬ展開に驚く生徒も！！

野外炊飯が終了し、部屋に戻ってきました。次はサンドアートです。少し予定時間から遅れています。

　今日の給食の献立は「ミルクロールパン、牛乳、瀬戸焼きそば、オムレツ、かぼちゃサラダ」でした。

　A組はいつもは４クラスに分かれて国語を行っていますが、２年生が野外学習に行っているので、３クラスに分かれての授業です。
　漢字の書き取り、文章問題など、クラスによって内容が異なります。

完成した班が多く見られます。美味しそうに食べています。

　

　

　

朝食になります。

清掃活動の様子です。

朝の集いの最後に、学校紹介と健康観察を行いました。今から朝食と部屋の清掃になります。

朝の集いです。本当に素晴らしい天候で、海がきれいです。
同じ日程で宿泊している小学校と合同で行います。

　

６時半になり、生徒が起きてきました。早目に起きていた生徒が多いようです。日が昇り、暑くなりそうです。