漢字の学習をしました。

１リットルの「かさ」をつくってみよう。
グループごとで、１リットルと予想される量の水を持ってきて、量ってみました。
１Ｌ３dLのグループが二つあり、このグループが最も１リットルに近かったです。
他のグループは、５００mL、２L５６０mL、３L４dLでした。

「歯みがき指導」
保健センターの歯科衛生士さんに、正しい歯みがきについて指導していただきました。
今回は、コロナウイルス感染症拡大防止のため、保護者の方には参加していただかなく児童だけで学習しました。
「○○ちゃん、正しい歯磨き、ママにも教えて」
といった感じでもいいので、学習の成果が表れているか、ご家庭でもご確認ください。

漢字の学習
はじめに、指で空中に書いてみよう。
体を使って書いてもいいよ。
忘れないうちに、書いて覚えよう。

２学期の係表を、同じ係の人と協力して作りました。

２学期の係を決めました。
１学期の係の人が、仕事の内容を伝えました。

ゲームをして楽しみました。
「何をしているのでしょうか？」

「的（カラーコーン）当てゲーム」
体育の授業は、暑さ指数（ＷＢＧＴ）を測定し実施しています。
ＷＢＧＴ（気温ではありません）が３１°以上なら体育の授業を中止します。
２８°〜３１°では、体育の授業を実施しますが、激しい運動や持久走など体温が上昇しやすい運動は避けます。途中に、休憩や水分補給をします。

練習問題に取り組んで、１学期の復習をしました。

「かっこう」
鍵盤ハーモニカで演奏しました。
コロナウイルス感染症対策でできなかったから、久しぶりの鍵盤ハーモニカでしたね。

「お気に入りの本をしょうかいしよう」
グループで、各自が発表した後、各グループ１名が全体で発表しました。