野菜の観察日記をタブレット端末を使用して作成しています。写真を撮って、文章を入力しています。タブレット端末があると記録もスムーズです。かなり成長してきている野菜もあります。毎日、気持ちを込めて水やりしているからですね。

　２年赤組は音楽で鍵盤ハーモニカを練習します。指をうまく動かして、ドレミファソラシドが弾けたかな？

　２年赤組は道徳を行っています。みんなで使うものにはどんなものがあるのかを考えます。机、タブレット、トイレのスリッパなど、たくさん意見が出ました。

やさいを育てています。毎朝の水やりもしっかりやっていますね。自分の育てているやさいに名前をつけました。タブレット端末を使って、観察日記を書いていきます。楽しみですね。

　２年赤組は図工の学習です。変身するものを作ります。さて、変身した私は誰でしょう？

さすが２年生です。黙々と読書しています。朝の読書タイムが充実しています。

　２年赤組は観察したことを友達に発表します。発表したら、聞いていた人は黒板に書いてある「ほめほめポイント」を参考に、いいところを伝えます。

２年生は運動場の遊具を使って、サーキットトレーニングに取り組んでいました。鉄棒ではいろいろなぶら下がりを披露してくれました。体力向上目指して頑張ります。

「長さ」の単元の計算問題をたくさん解いています。解き終えたら、担任の先生に見せに行きます。ｃｍとｍｍが混じっているから注意ですね。全問正解できたかな。

　２年赤組は久米地区の町探検へ出かけます。どんな発見があるかな。

　２年赤組は国語の学習です。オクラ、ピーマンなど、観察したことを記録する文章を書きます。文章での表現が参考となる作品を、先生が読んで紹介します。

　「ふしぎなたまご」から、すてきなものがたくさん生まれました。

　２年赤組の廊下の掲示です。「ふしぎなたまご」からいろいろ生まれたよ。

歌いながら、工夫して隠れます。

　２年赤組は音楽の学習です。「かくれんぼ」を歌いながら隠れます。

　真剣にかいています。

　２年赤組は算数の学習です。決められた長さの直線を書きます。定規を押さえながら、手で直線をかくのは難しいです。かけたら、先生にみてもらいます。

　２年赤組は国語の学習です。たんぽぽのちえを音読します。元気のよい声で、教科書を見ながら上手に読めています。

　２年赤組は校区探検です。熱中症にならないように水分補給をしてから出発します。探検でどんな発見があるかな。

　２年赤組は国語で「たんぽぽのちえ」の学習です。どのような知恵があるのかをまとめます。