「ビル」
曲がり・折れの筆使い

道徳「光祐くんのアサガオ」

「小数のたし算・ひき算」
がんばって、たくさんの問題を解くことができました。

「小数のたし算・ひき算」
問題に取り組みました。

「小数のたし算・ひき算」
小数のたし算・ひき算のしかたを考えよう。

「小数と分数」
小数と分数の大きさのくらべ方を考えよう。

「ほむぎ」の原稿を書きました。
６年生に向けて感謝の気持ちを伝える文章を書きました。

「日本の環境問題について調べよう」
タブレットＰＣを使って調べたことを、メモしておき、新聞づくりに生かします。

「日本の環境問題について調べよう」
調べたことを新聞形式でまとめます。
今日は、タブレットＰＣを使って、新聞づくりのための資料を検索しました。

「ありの行列」
説明する文章の仕組みを見つけ、友達と感想を伝え合おう。
全文を音読した後、感想を書きました。

「学びのまとめをしよう!!」
図形に関する復習をしました。

ハンドベル
『みんなのうた』より、班で好きな曲を決めて、ハンドベルで演奏する学習を始めました。
今日は、計画をしました。
お知らせしたように、緊急事態宣言が出ている間は、合唱、リコーダーは控え、ハンドベルの演奏をします。

書き初め「正月」
姿勢を正して、一画一画丁寧に書きましょう。

ＡＬＴといっしょに学習しました。
What's　this？
クイズをしよう。

「ものの重さ」
形をかえると、ものの重さは、かわるのかを考えよう。