用水路について、タブレット端末を使って調べています。愛知用水以外にもさまざまな用水路があることを調べています。

「分数」
帯分数を仮分数に、仮分数を帯分数にするのが、少し難しかったかな？

「分数」
分母が同じ分数の計算（たし算・ひき算）ができましたか？

「分数」
復習問題に取り組んでいます。

木版画
自画像の版を彫っています。
彫った人から、試し刷りをしました。

「分数」
帯分数、仮分数、どっちがどっちだったっけ？
帯分数を仮分数にするには、どうするんだっけ？
逆は、どうだったかな？
大丈夫ですね。
がんばっていますね。

「分数」
帯分数が入った計算の仕方を考えよう。

「分数」
たし算・ひき算
分母が同じ分数の計算なので、まだ、通分はしません。

「分数」
分数のたし算やひき算ができるようになろう。

テスト前に、教科書等を見て、学習内容を確認しています。

受けつがれてきた命
「屋久島三代杉」

受けつがれてきた命
「屋久島三代杉」

木版画
安全第一

木版画（自画像）
版を彫刻刀で彫ります。

テスト
「調べ方と整理のしかた〜表を使って考えよう〜」

「表を使って考えよう」
２つのことがらを表に整理してまとめよう。

お楽しみ会の計画
いつやるのかな？
楽しみだね。

お楽しみ会でやることを、話し合って決めよう。

２番目は、４年生でした。
全体は現れましたが、何でしょうか？

３学期の係を決めました。
２学期にはなかったけど、３学期に新たに設ける必要がある係はありますか？