「道案内の言い方を知ろう」
Go straight．
Turn left．
Turn right．

「道案内の言い方を知ろう」
どこに着きましたか？
発表しています。
「正解！」

「道案内の言い方を知ろう」
教科書の地図で、先生の指示どおりに道をたどっていくと、どこに着きましたか？

「面積」の単元です。
いろいろな図形の面積の求め方を工夫しながら考えています。

「よりよい学校生活のために」
学校生活の中で、こうなるといいなと思うことをグループで話し合っています。

５年生は校外学習であいち環境学習プラザへ行きました。
環境のこと，SDGsのことを中心に学びました。11月の学習発表会にいかしていきます。

あいち環境学習プラザに校外学習に行きます。
手指消毒をして、バスに乗車
「気を付けて、いってらっしゃい✋✋」

ＳＤＧｓについて、しっかり学習してきてくださいね。
学習したことを、学習発表会での発表に生かしましょう。

「秋の夕暮れ」
あなたの感じる秋らしいものや様子を、文章に書いて表しましょう。
・清少納言「枕草子」
・江左尚白の句
・与謝蕪村の句
どんな感性が、文章に表れるかな。
楽しみですね。

外国語の担当は、今までと変わらず、１年担任です。
楽しそうに英語の学習をしていますね。

新出単語の練習をしよう。
お店や施設を英語で言おう。

学習発表会の準備
「ＳＤＧｓ」
担任が出産休暇（産休）をとりますので、現担任による授業は、５年生の児童にとって、今日が最後になりました。
過日、ご案内しましたように、教務主任が、５年赤組の担任を務めます。
それにともなって、５年生だけでなく、他学年の教科担当者も一部変更します。
子どもたちには寂しい思いをさせてしまい、ご迷惑をおかけしますが、保護者の皆様には、ご理解とご協力をお願い申し上げます。
（校長）

学習発表会の準備
「ＳＤＧｓ」
グループごとに調べているテーマは違います。

学習発表会の準備
「ＳＤＧｓ」
しっかりと調べていますね。

学習発表会の準備
「ＳＤＧｓ」
教室と理科室に分かれて、グループで活動しています。

テスト「漢字のたしかめ」
がんばっています。

作品づくり
できました！

作品づくり
思ったとおりにできたんだね。

作品づくり
よーーーーく見て作業していますね。

作品づくり
集中して作業をしていました。