今年度最後の読み聞かせでした。新型コロナウイルス感染症対策をしながら、今年度も子どもたちのために、読み聞かせを行っていただきました。
　ありがとうございます！
　来年度も、ぜひよろしくお願いします！

味噌煮込みうどん（ソフト麺）
鶏肉のねぎだれ
しらすと小松菜の和えもの
牛乳
【チリメンモンスター】
しらすやちりめんじゃこの中に、小さなタコ、エビ、カニ、多種の小魚が混ざっていて、子どもの頃、見つけると、なんかワクワクした経験はありませんか？
「チリメンモンスター」と名付けているところもあるそうです。
ただ、これらは、しらすやちりめんじゃこでは、「異物」扱いだそうです。
そう言えば、最近は、市販されているものの中には、見かけなくなったかな？

大放課、三和っ子広場には、いつものように、三和っ子の姿が見られました。
プールの前の紅梅が咲いています。
先に咲いた白梅も、少し残っているので、紅白の梅が並んでいます。

児童会の企画で、大放課に、鬼ごっこをして楽しみました。
蜜を避けるために、今日と明日、学年を分けて実施します。
今日は、晴天でしたが、明日も実施できるといいね。
児童会の自主的な活動です。
素晴らしい！

麦ご飯　　牛乳
八宝湯
焼売
野菜の胡麻炒め
豆乳チョコプリン
【焼売】
シュウマイを漢字で書くと「焼売」
蒸すのに、なぜ「焼く」と書くのかな？
諸説あるようです。
「焼」は、熱を加えるという意味だそうです。
いくつかの説の中で、外国から入ってきた食べ物（シュウマイ）の名まえの音に、中国語の同じ音の漢字をあてたという説もあるようです。
では、「三明治」
これは、中国語ですが、何のことでしょうか？

【校長の話】
「東日本大震災から１０年『大切な命を守る行動を考えよう』」
おはようございます。
　２０１１年３月１１日午後２時４６分、東日本大震災が発生しました。最大震度は７、大津波が襲いました。たくさんの死者・行方不明者が出て、たくさんの家や建物が破壊されました。あれから、今年で１０年が経ちます。わたしたちが住んでいる地域も、南海トラフ地震といって、東日本大震災と同じくらいの巨大地震が発生することが、心配されています。地震や津波の専門家の想定では、私たちが住んでいる地域の最大の震度は７、津波の高さは５.５ｍだそうです。津波が到達するまでの時間は、１時間２０分だそうです。これは、あくまで想定なので、もしかしたら、もっと高い津波がもっと早く襲ってくるかもしれません。
　大地震が起きたら、一生懸命に、自分の大切な命を守る行動をとらなければなりません。先日は、掃除中に避難訓練をしました。今日は、登下校中や遊びに行くときなどに、大地震が起きたとき、どんな危険があり、どんな行動をして、命を守ったらよいかを、いっしょに考えましょう。
　配った地図を見ましょう。五つの場所にいたとして、命を守る行動を考えてみましょう。
　まず、１わらひこ橋、矢田地区の子が登下校で通っていますね。大地震で地面が揺れているとき、どのような行動をしますか？大地震だと、３分くらい揺れが続くこともあります。橋が壊れて渡れなくなるかもしれません。どのような行動が安全かを、席が隣や近くの人と、少し話し合ってみましょう。
　さて、揺れがおさまりました。どちらの方向に避難しますか？そのときの状況で、一番安全な方向に逃げることが正解ですが、校長先生は、こんなことを考えます。家がある方に向かいたいですが、安全とは限りません。矢田の集落に入ると道が狭くなり、倒れている塀や家もあるかもしれません。高台はありますが、矢田地区の崖は崩れる危険性が高いと言われています。家が多いところでは、火災が発生するかもしれません。かといって、わらひこ橋の近くに、ずっといるわけにもいきません。やがて、矢田川を津波が遡上してやってくる危険性があります。それらを考えたとき、矢田地区の子にとっては、家と逆の方向になるけども、小学校に向かって、坂を登ることを選んだ方が安全と考え、行動するのがよいかと思います。
　さて、２さわやか橋で起きたら、どんな危険がありますか？どう行動しますか？久米や前山の子どもたちは、家の方に向かって逃げますか？
ここでも、学校に向かうのが、より安全と考えます。
　３ぶんぶんのところの押しボタン信号では、どうしますか？ここでは、学校に向かう行動は、安全とは言えませんね。
　４の場所で、朝、集合しているときに、大地震が発生したら、どう行動しますか？ここは、とても標高が高い場所です。揺れがおさまったとき、安全が確保できていたとしたら、この場を動きますか？動きませんか？
隣や近くの人と話し合ってみましょう。
　ここからは、東を除いて、他の三つの方向の道は下り坂です。動けば、動くほど、標高が低くなります。そして、川に向かいます。安全であれば、大人が来るのを待って、助けてもらうのも、よい方法と考えます。
　最後に５はどうでしょう。久米の集落の中です。家がたくさんあり、道幅はとても狭いです。壊れてしまうかもしれない塀や家もあります。木や電線もあります。では、どんな危険があり、揺れている時間は、どのように行動すればよいか？揺れがおさまった後、どこに避難すればよいか？隣や近くの人と話し合ってみましょう。
　一番危険で、一番難しいかもしれませんね。１から４をヒントに、学級やおうちで話し合ってみてください。
　今までお話しした避難方法は、あくまで、校長先生の想像による予想です。実際の場面では、校長先生が予想した方法に、危険が生じているかもしれません。そのとき、その場では、もっと安全な避難方法があるかもしれません。
　地震は、いつ、どこで起きるか分かりません。起きたときには、大切な命を守るために、もっとも安全な方法を考えて、判断して、行動することが大切です。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（１年生）
短い時間で、たくさんの情報を伝えたから、１年生には、難しかったかもしれませんね。
助けてくれる大人もいると思いますが、自分の命は自分で守る（自助）力を付けることも必要です。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（１・２年生）
真剣に考え、話し合っている姿が、いいですね。
いざというときに、今回話し合ったことの一つでも思い出して、命を守ることに役立ってくれたら、話したかいがあります。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（２・３年生）
近くの大人の助けを呼ぶことも、方法の一つです。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（３・４年生）
実際の場面では、恐怖が襲って、迷ってしまうかもしれませんね。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（５年生）
大地震が起きたとき、どんな行動をとったらよいのか。
揺れがおさまったとき、どの方向に避難すればよいのか。
考えを伝え合いました。

東日本大震災から１０年「大切な命を守る行動を考えよう」
（６年生）
地図を見ながら校長の話を聞き、避難方法について考えました。
中学生になってからも、それ以後も、大切な命を守る行動をとってください。
どうしてよいか分からず避難しない人がいたら、
「高台に逃げよう！」と大きな声を出して、
率先避難者になってください。

【今週の目標】
「手洗いをしてコロナに負けないようにしましょう」
学校に来たときや大放課に、手洗いをしない人を見かけます。
手洗いをして、コロナに負けないようにしましょう。

クロスロールパン
牛乳
カレースープ
牛肉とトマト炒め
チーズアーモンドサラダ
【カレー３連続】（給食がカレーだった日）
学校の給食にて「昨日の夕食カレーだったんだよね。今朝も食べてきた。」
夕食がカレーだったとき「給食、カレーだったんだよね。明日の朝も？」
他のメニューではないけど、カレーについては、よくある会話。
３５年、学校給食にお世話になってきたけど、よくあったような気がする。
気のせいかな？
（好きなので、何の問題もありません。あしからず）

体育館や１階の廊下に、卒業をお祝いする飾りが見られる季節になりました。

桜も６年生も、春の準備中

ご飯　　牛乳
玄米団子入り胡麻豆乳鍋
鰆のみりん醤油漬け
きんぴらごぼう
【鰆（サワラ）】
「魚へんに春」と書いて「鰆（サワラ）」
俳句では春の季語です。
旬は、関東では冬、関西では春です。

ちらし寿司
牛乳
沢煮椀
小松菜の炒め物
ひし餅
【菱餅の色】
下から、緑・白・桃色
「草・雪・桃の花」という意味
「健康・清浄・魔よけ」という意味

令和３年３月３日
３が三つ並ぶ桃の節句です。
３時３分３秒には、３が六つ並びますね。
１年生の教室に、可愛いひな人形があります。

海老の天むす
（ご飯・海老のてんぷら・手巻き海苔）
大根のうま煮
りんご　　牛乳
【作ってみよう】
「天むす」
作ってみました！