テープカッターを作りました。
複雑なデザインに合わせて切るのは難しいですが、がんばっていました。

平行四辺形の面積をもとめよう。

雨水と地面との関係について、学習したことの「たしかめ」問題に答えました。

研究授業なので、まわりに参観者がいて緊張感があったかもしれませんが、自分の考えを、しっかりと伝えていました。

研究授業
真心をもって「どうしていけないのかな」
相手の立場や気持ちに応じて接することが大切です。
役割演技も取り入れて学習しました。

かけ算「２のだん」
めあて…５のだんと同じように、こたえがいくつずつふえていくかをしらべよう。
数図ブロックを使って学習していますが、特に低学年では、手を使って操作しながら学習することが、脳への刺激もあり効果的です。

準備運動で、ラジオ体操第１をしました。
一つ一つの動きのポイントをチェックしながら体操しました。
今もじょうずですが、運動会では、もっと正しくそろった動きを見ていただけると思います。

五穀ご飯　　牛乳
すまし汁
キャベツチャンプルー
かぼちゃのナッツサラダ（マヨネーズ）
大蔵餅の草餅【スマイル応援事業】

修学旅行の見学先を調べよう。
平等院　　三十三間堂
二条城　　清水寺
東大寺　　春日大社　　法隆寺

道案内の練習をしよう。
Where　is　〜？
Go　straight　〜．
Turn　〜．
Cross　〜．
You　can　see　it　on　your　〜．

割合
「倍」を使って大きさを比べよう。
教育実習生が授業をしました。
教育実習は明日が最終日です。
慣れた頃に終わりですね。

「力」
「おれ」「はね」に気をつけて清書を書こう。

かけ算
九九をつかって、こたえをもとめよう。
５の段の九九を使って計算をしました。

ダスキンさん出前講座
手洗いが正しくできたかどうかを、機械でチェックしました。
痛くもかゆくもない検査ですよ。
三和小学校は、廊下や階段にゴミがなく、掃除がいきとどいていると、ほめていただきました。

ダスキンさん出前講座
今年度は、コロナウイルス感染症の関係で、掃除の指導ではなく、手洗いの指導をしていただきました。

豆腐の中華飯
牛乳
揚げ餃子
チンゲンサイとささみのオイスター炒め

教育実習　研究授業
４年生「道徳」
大学の先生も来校され、授業参観後、ご指導をいただきました。
本校の職員も見ている中、緊張したと思いますが、がんばりました。

リコーダー　「カノン」
ハンドベル　「さくら　さくら」「もみじ」
　　　　　　「ジングルベル」
音楽室と視聴覚室に分散して学習しました。

読書感想画
国語で学習した「たずねびと」を読んで、感想画を描きます。
今日は、下描きをしました。
参考にする資料を、タブレットを使って検索しました。

ハードル
秋空の下、運動するのが気持ちいい季節です。