テイダマツの下
イチョウのすぐ横
白木蓮
目立つ場所ではないので、
開花期を見逃してしまいそうです。
今年も、思い出して、よかったです。
これが咲くと、今年度も終わりです。

昨日の朝の雨
雨上がりの風
紅梅は散らずに、見頃です。

「大きな数のふくしゅうをしよう」
集中していますね。

「大きな数のふくしゅうをしよう」
２年生の学習内容は、２年生のうちに習熟しておきましょう。

「大きな数のふくしゅうをしよう」
相談しながら、いっしょに勉強しましょう。

かいてつたえあおう
「ありがとうカード」
感謝の気持ちを、文章で表しました。
感謝の気持ちを書いていると、自分も幸せな気持ちになりませんか。

かいてつたえあおう
「ありがとうカード」
たくさんの人に支えてもらって生きているということを、言葉で書いてみることで、わかるということもありますね。

かいてつたえあおう
「ありがとうカード」
だれに、どんな気持ちを、どんな言葉で伝えたかな。

かいてつたえあおう
「ありがとうカード」
感謝の気持ちをもつことも大事
言葉にして伝え合うことも大事

「ダムカード」と「あいちの水」もいただきました。
　市のスクールバスを活用してさまざまな施設へ校外学習へ出かけました。毎回、乗車マナーを守って行くことができ、運転手さんにも褒めていただきました。さすが４年生です。

施設の方からクイズ形式のプリントを配付していただいたので、楽しみながら学習することができました。

４年生は社会科で水についてたくさん学習してきました。まとめの学習として、知多市「水の生活館」に校外学習に行きました。

テスト「海の命」
「海の命」は、好きな話です。（校長）

テスト「海の命」
卒業式も大事、学習も大事、気持ちを切り替えて、どちらもがんばってるね。

「大造じいさんとガン」

「大造じいさんとガン」

「大造じいさんとガン」

「初雪のふる日」
がんばって、学習に取り組んでいますね。

「初雪のふる日」
高学年らしく学習に取り組んでいますね

「あかりとじしゃくゲーム」
電気とじしゃくの学習のまとめ（応用）として、「あかりとじしゃくゲーム」を作っています。
完成させて遊ぶのが楽しみですね。