「お楽しみ会の計かく」
２年生の最後に、みんなで、思い切り楽しんでくださいね。

「とくいなことを伝えあおう」
I'm good at playing 〜.

「とくいなことを伝えあおう」
どのように伝えるかを学習しています。

「わくわく算数ひろば」
がんばっています。

「わくわく算数ひろば」
４年生の復習をしっかりして、５年生につなげましょう。

【校長の話】
おはようございます。
　３月１３日、今日からマスクの着用について、新たな基本方針になります。これは、一般社会のことで、学校については、４月１日からの予定です。詳しいことは、後日、案内します。卒業式については、すでに、伝えたとおりです。
　「マスクの着用」マスクを着けるか着けないかは、「個人の判断が基本で、個人の選択を尊重する」ことが基本方針です。つまり、マスクを着けるか着けないかは、自分で考えて決めることで、着けていても着けていなくても、どちらも認められているので、その人が決めたことを、お互いに大切にしましょう。ということです。
　「着けなさい」とか「外しなさい」とかを強制してはいけません。
　着けている人に対しても、着けていない人に対しても、その人が、嫌な思いや悲しい思いをするようなことを言ったり、したりするのもいけません。
　また、仲間が着けているから、自分は着けたくないのに、着けなければいけないという必要もありません。逆に、仲間が着けていないから、自分は着けていたいのに、外す必要もありません。そして、仲間の中で、着けている人や着けていない人に、差別や仲間はずれをするようなことを言ったり、したりするのもいけません。
　それが、個人の判断を基本とし、お互いの判断を大切にし合うということです。
　コロナウイルス感染症が流行する前、マスクをしている人に、いやなことを言ったり、差別をしたりするようなことはなかったですよね。
そういう元の世の中にもどるということです。
　さらに、周りの人に、感染を広げないために、「マスクを着用しましょう」という場面があります。
・症状があるなど、病院へ行ってお医者さんに診てもらうときや、病院や高齢者の施設などに行くとき
・通勤や通学、その他で混雑した電車やバスなどに乗るとき
　自分を感染から守るために、「マスクを着用した方が効果的ですよ」と
いう人がいます。
・高齢者の人、基礎疾患（病気）がある人、妊婦さん
重症化リスクの高い方が、感染が拡大しているときに、混雑した場所に行くときは、マスクを着けていた方が効果的です。
マスク着用については、今までお話ししたようになりますが、引き続き、「三密をさける」「人と人との距離を確保する」「手洗い等をして手や指を清潔にする」「換気をする」といった基本的な感染防止は続けましょうとのことです。
最初に、お話ししたように、一般的には今日からですが、学校においては、４月１日からの予定です。
来週の月曜日は、いよいよ卒業式です。感染予防は、引き続きおこなっていきましょう。

３月１３日月曜日
今から朝会を始めます。
おはようございます。

豚骨ラーメン
牛乳
愛知の野菜春巻き
バンサンスー

図書館
図書の貸し出し、返却
図書委員さん、ありがとうございます。

ボールを、思い切り蹴って遊んでいます。
スカッとするかな。
暖かくなったので、外遊びも気持ちいいですね。
ただ、花粉症の人には、厳しい季節ですね。
ブランコも、気持ちよさそうです。

サッカー
１対１
このあとは、どうなったのかな？

サッカー
体育の授業でもサッカーをしている学年がいくつかあります。
元気のいい声が、校長室まで聞こえます。
子どもたちの元気のいい声は、明るい気持ちになりますね。
大放課や昼放課も、サッカーを楽しんでいる子どもたちがいます。

三和っ子ランド
暖かくなり、三和っ子ランドで遊ぶのも、気持ちがいいですね。
ランド内にあるブランコでも、遊んでいることでしょう。
地面の下では、そろそろ、たけのこが、地面に顔を出す準備をしていると思いますよ。

三和っ子ランド
大放課に、自然の中で遊べる学校は、ありがたいですね。
リフレッシュできるし、体力も高まる。

三和っ子クイズ
１・６年生のペアで、児童会主催のクイズに参加しました。

三和っ子クイズ
校内のクイズポイントを探して、そこで、クイズに答えます。

「持久走」
運動場のトラック（１周約２００ｍ）を５周
スタート!!

＜一番下までご覧になりましたら、２をクリックしてください。＞

「持久走」
スタートして１周
自分のペースで走っています。

「持久走」
全力で走っています。

「持久走」
がんばってるねー