「ミニテニス」
ダブルス
二人の協力が大切ですね。

「ミニテニス」
ボールをよく見て打っていますね。
膝を曲げて、レシーブ＆攻撃に適したフォームになっていますね。

「ミニテニス」
これは楽しいスポーツですね。
ラケットも自分で工夫をしています。
好きなイラストを描いたり
手を入れる場所を工夫したり
手が簡単に抜けないように、手首の部分を細くしたり
素材や大きさなどの共通点はあると思いますが、道具を工夫できるところもおもしろいですね。

「計算のきまり」
小数のときにも、計算のきまりが成り立つか考えよう。

「計算のきまり」
計算のきまり（法則）を使って計算しています。

「計算のきまり」
０.７×６＋１.３×６＝（０.７＋１.３）×６

「クミクミックス」
「組む」と「合わせる（ミックス）」を合わせた名前
よく考えたなぁ〜

「クミクミックス」
切って、組み合わせて、貼って

「クミクミックス」
組み合わせてできた形を楽しもう。

朝は、雨が降っていました。
このまま明日まで降り続けるのかなと思いました。
でも、２時間目は、雨があがりました。
運動会練習の練習ができました。

ペア種目「心をひとつに　ムカデリレー」
全員がついていけるスピードで、最も速いスピードで走ることが、勝利のカギ。

「マスクを外してもよい」
屋外での活動では、マスクを着用しなくてもよいとしています。
今日は、比較的涼しかったのですが、熱中症予防も必要です。

まだ記憶が新しい少し前のことじゃないですか？
「パパ　ママって書けるようになったよ。」
「自分の名前が、平仮名で書けるようになったね。」
「本を自分で読めるんだ。すごいね。」
喜んだし、ほめたのではないですか？

今日は、主語＋述語の文を書きました。
教科書のお話も読めますよ。
学年が進むにつれて、年齢が上がるにつれて、難しい文章を読んだり書いたりできるようになるのですが・・・
できることは、増えているのですが・・・
幼い頃のように、驚かれたり、喜ばれたり、ほめられたりする経験も、比例して増えているでしょうか？

「ぶんを　つくろう」
主語＋述語の文をつくる学習です。

「ぶんを　つくろう」
〜が〜（して）いる。
。…ぶんの　おわり

ロールパン　　牛乳
米粉マカロニと豆のスープ
海老カツ
アスパラガスのソテー

＜一番下までご覧になったら、２をクリックしてください。＞

天気予報を見ると、２８日（土）に、運動会を開催できる可能性が増してきましたね。
明日（２６日）は、「くもり一時雨」児童が在校中の降水確率は４０％
運動会前日の明後日（２７日）は、「雨→晴れ」降水確率は９０％
朝か午前中には、雨があがるのではないでしょうか。
雨があがったら、運動場の雨水を取り除く作業はありますが、土曜日に実施できそうです。
土曜日は、晴れる（降水確率１０％）予報なので実施できそうです。ただ、予想最高気温が２９度です。熱中症にならないように気をつけないといけません。

きのこは、気温と降水量に関係がるように思えますが、関係があるという研究結果と、生育においてある時季の降水量は関係があるが、地表や樹木に姿をあらわした時季の降水量には、直接的な関係はないという研究結果もあるようです。また、種類によっても異なるようです。
学校のある場所に、写真のようなきのこを見つけました。
三和小学校で、きのこを見つけるのは、さほど珍しいことではありません。
シイタケを栽培しているくらいですから。
きのこについては、あまり詳しくないですが、調べてみたら「テングダケ」ではないかと思います。毒性があり、食べることはできません。

「きのこが出る＝雨が降る」という関係性はないと思いますが、金曜日の雨が、早めにあがって、グランド整備をして、土曜日に運動会を開催したいものです。

草が、勢いを増す季節です。
除草作業をしていただき、とてもありがたいです。
暑い中、お疲れ様でした。

運動会前に、校内の環境整備をしていただき、助かりました。
ありがとうございました。

今日は、朝から陽射しが強く気温も高めでした。
暑い中、作業をしていただき、誠にありがとうございました。