２年赤組は「あったらいいな　こんなもの」の発表練習をします。作品を見せながら、文を読みます。ペアでアドバイスをします。

　１年赤組は算数の学習です。ひき算について学びます。「くじびきが１０本あります。はずれは６本です。あたりは何本ですか」という問題の式と答えを考えます。

　７／３〜　朝のあいさつ運動があります。今日は３日目でした。ご協力くださっているＰＴＡの皆様、ありがとうございます。
　昨日（７/４）は更生保護女性会の皆様も参加してくださりました。ありがとうございます。
　朝から、元気なあいさつで１日が始まるので、とても気持ちがいいです。

　わくわく理科教室が終了した後、担任の先生と講師の先生が振り子の授業の進め方について打ち合わせました。先生にとっても、とても勉強になる時間でした。

　結果を発表します。

　振り子の重さを変えて、実験だ！！

　５年赤組はわくわく理科教室がありました。科学教育アドバイザーで中部大学准教授の方が振り子の授業を行ってくださりました。振り子の１往復を１秒にするためにはどうしたらいいかを考えて、伝えます。

中華麺
台湾ラーメンスープ
鶏肉のから揚げ
イカとキャベツの酢の物

２週間ぶりの音楽の授業です！

記号や音符の確認をしました！

新聞作りもいよいよ大詰めです！

担任の話をしっかり聞いて、課題内容の確認をしています！

「時刻と時間」のまとめの時期になってきました！

みんな集中して取り組んでいます！

１学期の漢字ドリルも終わりに近づいてきました！

習った漢字は全て書けるかな?

夏の生き物の観察をしています！

絵と文でまとめています！

丁寧な字で書けたかな？

一文字一文字、丁寧に書いています！

　バスケットボールクラブです。それぞれ練習をします。

　バドミントンクラブです。６年生が練習相手や試合のやり方を伝え、みんながプレーします。

　サッカークラブです。元気にボールを追いかけます。

コンピュータ　クラブです。プログラミングに挑戦！

　理系クラブです。よく飛ぶ飛行機ができたかな？

イラスト・マンガクラブです。インターネットで絵を見ながら描きます。