最新更新日:2024/04/26 | |
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親子ふれあい給食 3/3
卒業生を送る会のあとに、6年生の親子ふれあい給食がありました。学校で保護者と給食を食べるのは初めてです。少し緊張していましたが、楽しいひと時を過ごすことができました。食後には、6年生から「生きる」の群読、保護者からは手紙が送られました。思わぬ手紙に涙を流す児童もいました。また一つ素敵な思い出が増えました。
卒業生を送る会4 3/3
今日は、卒業生を送る会がありました。どの学年の出し物も素晴らしく、6年生は照れながらもとても喜んでいました。最後に、感謝の気持ちを込め「旅立ちの日に」を歌いました。在校生の感謝の気持ちエールを胸に、充実した中学校生活を送れるよう期待しています。
卒業生を送る会3 3/36年生を笑顔にするという目標も達成でき、とても良い発表だったと思います。 卒業生を送る会2 3/3
4年生は、6年生への感謝の気持ちをこめてリコーダーや詩の群読、歌などの発表をしました。歌の発表では、6年生にも「手のひらをかざして」という曲を一緒に歌ってもらい、二学年での合唱となりました。6年生の美しく力強い歌声に支えられながら、4年生も精一杯歌いました。いつも自分たちを助けてくれた6年生の頼もしさを改めて感じ、「いつか自分たいも今年の6年生のようになりたい」という気持ちがより強くなりました。卒業するまでの残り少ない日々、6年生の姿をよく見て立派な5年生になれることを期待しています。
卒業生を送る会1 3/3タグラグビー3 3/2
3年生は、体育でタグラグビーに取り組んでいます。今日は、試合を楽しみました。パスもうまくできるようになり、楕円のボールにも慣れてきました。試合では、ルールを覚え自分たちで審判も行っています。どんどん楽しくなってきました。明日の体育も楽しみです。
調理実習 2/29
6年生は、調理実習でサンドイッチを作りました。お世話になった先生にお礼の気持ちを込めて一所懸命作りました。卵を作る人、野菜を切る人、パンにバターをぬる人など役割分担をして協力しました。出来上がったサンドイッチは、手紙と一緒に職員室に届けました。家庭でも、家族のためにサンドイッチづくりに挑戦することを期待しています。
タグラグビー2 2/25
3年生は、今日も体育でタグラグビーを行いました。今日は、パスの練習をした後、試合をしました。ルールや動き方など難しいことはありますが、パスを上手く使い、みんなで楽しむことができました。
タグラグビー 1 2/24
3年生は、体育の授業でタグラグビーを始めました。ボールを後ろに投げて進むスポーツは初めてなので、最初は上手くいかず戸惑っていました。しかし、後ろにボールを投げながらも少しずつ前に進めるようになり、こつがわかってきました。ゲームができるようになる日を楽しみにしています。
避難訓練 2/23
今回の避難訓練では、校内に不審者が侵入した場合の対応の仕方と学校外で不審者に遭遇した場合にどうしたらよいかを学びました。体育館に避難した後、先生たちが子ども役と不審者役に扮し、不審者から自分の身を守るための劇を見ました。子どもたちは、劇を通して、「防犯ブザーをもつ」「子ども110番の家を知る」「防犯標語『いかのおすし』を覚えておく」の大切な3つを学習しました。
「いかのおすし」とは、「知らない人についていかない」「知らない人の車にのらない」「危ないと思ったら大声で叫ぶ」「危ないと思ったらその場からすぐ逃げる」「大人の人に知らせる」です。 もうすぐ春休みです。自分の身は自分で守れるよう、今日学んだことを忘れず安全に過ごしましょう。 教員研修会 2/18
2月18日(木)に本校教員の研修会として、「視覚発達支援あおぞら」代表の茅野晶敬(ちの あきのり)先生を講師にお迎えし、『読み書きの苦手な子どもの「見る力」(子ども理解とその支援)』という演題で、講演をしていただきました。
茅野先生は、JOAオプトメトリスト、SSS級認定眼鏡士、の資格をもった「視力」の専門家であると同時に特別支援教育士(S.E.N.S)の資格もおもちです。豊富な経験とデータに裏付けされた、分かりやすいお話を伺いました。 今回の研修を通して、ただ「見える」「見えない」だけでなく、「見る」ことは認知につながる大切な第一歩であることを実感することができました。そして、「見ること」が苦手という児童の側に立ち、物の見え方の個人差の理解や支援の方法などについて研修を深めることができました。 今後も、本校職員が特別支援教育に関する力量も向上させていくことができるように研修を重ねて参ります。 見まもり隊(スクールガード)お礼の会 2/22見まもり隊の方々、お忙しい小学校までお越しいただきありがとうございました。これからもよろしくお願いします。 人形劇開催 2/19
今日の読み聞かせは、読書ボランティア「星のしずく」による人形劇でした。元気な猫ブルースとタマのお話でした。会場の星のひろばには、1年生から6年生までの子どもたちが集まり大盛況でした。ボランティアのお母さんたちは、この日のために人形を手作りし、何度も練習しました。その甲斐があり、人形劇が始まると子どもたちは物語の世界に引き込まれていきました。短い時間でしたが楽しい時間を過ごすことができました。「星のしずく」のみなさん、ありがとうございました。
昭和時代へタイムスリップ 2/19
3年生は、社会科の授業「古い道具と昔のくらし」についてさら詳しく学習するために、北名古屋市歴史民俗資料館「昭和日常博物館」へ行ってきました。見たことも使ったこともないものがたくさんあり、子どもたちもワクワクしながら学習することができました。今のくらしがどれだけ恵まれているかを、改めて実感することができました。
あいさつ運動 2/17
「おはようございます!」5・6年ボランティアによる「あいさつ運動」がありました。多くの児童が参加しました。明日もあるので、さわやかな挨拶がたくさん聞けることを楽しみにしています。
空高くあがれ 2/173時間目は、自分たちで作った凧を運動場で揚げました。風が強く、まっすぐ高く揚げるのに苦労していましたが、凧揚げ名人のアドバイスを聞きながら、がんばっていました。どの子も「難しかったけど、楽しかった」「また凧揚げをやりたい」と、満足そうな顔をしていました。冬の楽しい思い出になりました。 我ら戦国武将隊 2/15
3年生は、3時間目に5組の西垣葉太朗くんが作ってくれた新聞紙のかぶとにそれぞれが自由に装飾をし、世界に一つだけのかぶとを作りました。できあがったところで、かぶとをかぶり写真をとりました。また一つ、素敵な思い出が増えました。
租税教室 2/10
6年生は、税理士の方から税金の使われ方や税金の種類などを教えていただきました。子どもたちは、税金があることでわたしたちの生活を豊かにしていることに気付くことができました。
講義のあと、1億円の札束と同じ重さのものを持たせてもらいました。10kgもあることに驚いていました。 学校公開日7 2/6
4年生は、2時間目それぞれの教室で国語の詩と物語の発表と道徳の授業を公開しました。緊張しつつも、練習してきた成果を十分に発揮して、上手に読むことができました。
また、3時間目は、学年全体で「2分の1成人式」を行いました。これから先の未来への希望だけでなく、これまでの10年間を振り返り、お家の人への感謝の気持ちがこもった式になりました。本日、子どもたちがお家の人に手渡しした手紙には、10年後の自分へのメッセージも載っています。ぜひ10年後、成長した自分に届くように、大切に保管していただければと思います。お忙しい中、ご参観くださりありがとうございました。 学校公開日6 2/6参観していただいた保護者の方々、今日はありがとうございました。 |