２日目のスタートです。朝の体操で目もパッチリ。朝食をとって、まずはお世話になった宿舎の後片付けです。

コース図を手がかりにウォーラリーに出発。みんなで手がかりを探し、ゴールを目指します。その中で、山の息吹に触れることができました。

キャンプファイヤーが始まり、これまで練習してきたスタンツの披露です。火を囲み、楽しく元気にがんばっています。

練習の成果も出て、カレーが完成しました。
みんな満足そうな顔ですね。きっとおいしかったことでしょうね。

天候にはなんとかめぐまれそうです。４９人全員が無事に出発式を終え、旭高原に向けて出発です。

　算数の時間に三角形や四角形を組み合わせて、動物や家など、色々な形づくりに挑戦しました。みんな真剣に考え、集中していました。苦戦しながらも、形が完成すると大喜びでした。

４日（木）、午後７時３０分より、野外学習で行うトーチトワリングのリハーサルを行いました。代表の８人は、保護者の方々に見守られる中、初めてトーチに火をつけました。アルコールを吸収したトーチの重さや火が回るときの音に驚きながらも、落ち着いて演技をすることができました。８人ともうまくできるようにと、毎日本当によく練習をしてきました。本番ではその成果が今日以上にでると思います！！

３日（水）、１・２組合同で、野外学習に向けてカレー作りの練習を行いました。食器を洗い、米を研ぎ、野菜を切って、火にかけて・・・「さあ食べるぞ！」というときにはすでにチャイムが４時間目の終わりを告げていました。作ったカレーを急いで食べ、すぐに給食を食べることになったため、今日の給食は残飯がたくさん出てしまいました。（大変申し訳ありません。）しかし、今日の練習を生かして、本番ではもっとおいしいカレーができることを期待しています！

今年度から５，６年生では外国語活動が本格的に始まり、週に１回ALTのウォーレン先生に来ていただいて英語の学習をしています。今回は「ジェスチャーをしよう」がテーマだったため、「How are you?」に対して、「I am ○○.」と答えながらジェスチャーを付けて伝えます。「I am happy.」や「I am fine.」に比べて「I am sleepy.」「I am hungry.」などの方が実感がこもっていて上手にジェスチャーをしていました。最後にどんな場面のジェスチャーかを当てるゲームを行いました。みんななかなかの演技力で、外国に行ってもジェスチャーだけでなんとかなるかも・・と思いました。

５／１９（火）、先日もみまきをおこなった近藤さんの畑に、稲が発芽した様子を観察しに行きました。すでに１０ｃｍ〜１５ｃｍくらいに生長していましたが、米ができるまではまだまだです。この小さな苗からたくさんの米が収穫できるまで、しっかり育てていきたいと思います。

５年生の総合的な学習では食について学んでいきます。先月末に地域の方の畑をお借りして、もみまきに行って来ましたが、学校でもバケツ稲を育てることにしました。グループごとに自分たちで育て方を調べ、栽培します。豊作になるよう上手に育ててほしいと思います。

　今日は野外学習での飯盒炊さんやスタンツ、部屋の班を決めました。みんなが納得できるようにと、自分達でしっかりと話し合い、決めることができました。一人一人が協力し合いながら、最高の思い出を作ってほしいと思います。

テストを行いました。「テストをするよ」と言うと、毎回のように「え〜！！」という声があちこちから聞かれますが、みんな真剣に取り組み、しっかりとできていました。

　今日の英語の授業は色々な国のあいさつを、ジェスチャーをつけながらしました。鼻をつけてあいさつしたり、握手をしたり、抱き合ったりと、国によってあいさつの仕方は違います。子ども達は楽しみながら元気よくあいさつしていました。また、"My name is〜."と英語で自己紹介もできるようになったので、お家でも"What's your name?"とたずねてみてください。自信たっぷりに答えてくれると思います。

家庭科の授業でお茶の入れ方を勉強し、家庭科室で実際にお茶を入れました。茶わんの並べ方やお茶の注ぎ方から、お茶の飲み方を見ても、給食の時とは比べものにならないくらい「品の良さ」を感じました。牛乳も品良く飲もう！

今週から１年生のそうじがスタートしました。まだ慣れていない１年生の指導係として、５年生はそうじの仕方を教えることになりました。きちんと教えられるのか最初は不安で緊張していましたが、さすが５年生！丁寧にやさしく教えていました。そうじに行く前は「緊張する。嫌だなぁ。」と言っていましたが、教室に戻ってくると「先生、バッチリ！教えてきたよ。」と達成感に満ちた笑顔。頼もしいお兄さん、お姉さんの姿に担任の私も笑顔でした。

毎日の給食や歯みがきタイムがスムーズにできるのも、給食当番、給食係、保健委員がしっかり活動しているからです。これからもお願いします。

　いよいよ５年生のスタートです！５年２組の学級目標は「笑・努・守」に決定！「笑」顔いっぱいのクラス、何にでも一生懸命「努」力するクラス、そして「守」るクラス。「守る」には約束やきまりを守り、けじめのある行動をとるという意味と、思いやりを大切にし、友達を守るという２つの意味が込められています。
　元気いっぱいの２４人。この１年間で心も体も大きく成長してほしいと思います。
　

５年生としてスタートして３日がたちました。この３日間、けじめある態度や授業に向かう姿勢から「さすが高学年だなぁ。」と思わされることばかりです。そんな５年１組の学級目標は「元気　協力　我慢」に決まりました。この１年間はこの３つの言葉を意識し、すばらしいクラス・学年にしたいですね。（後ろの列の一番左は副担任の平野先生です）