鬼北美術館には、６年生の「クランク」を使った作品が展示されています。
どの作品も動く部分にはおもしろい装飾がしてあります。
さすが６年生です！

５年１組の調理実習です。
栄養教諭の宇佐美先生と一緒に授業を進めてきた「ご飯とみそ汁」の実習です。

先週、栄養バランスのよいみそ汁の計画を立てました。
完成したみそ汁をみると、・・・。
どの班も素晴らしい。
栄養価の高い具だくさんのみそ汁です。
写真は代表例ですが、すべての班を見せたいくらいです。
子どもたちの料理の手際よさも褒めていただきました。

さすが、栄養のプロと主婦のプロの授業でした。

あっ、明日の給食もみそ汁だあ〜。

中庭では１ヶ月前は銀杏の臭いがしていました。
今はキンモクセイのいい香りがします。

中庭を通ると、目が覚めるような爽やかな気持ちになります。
１年生はキンモクセイの香りを楽しみながら授業をしています。

　リクシルから３人の講師の方をお招きして，５年生が「家の中の安全授業」を行いました。家の中の危険な場所を知り，どのようにしたら安全に過ごせるかを考えました。最後に，便座があたたかくなるシャワー付きトイレの便座の中を見せていただき，電気回路が複雑にからみ合っていて，故障すると危険なことも学びました。
　講師の方から，それぞれの家庭の危険な場所についても，保護者と一緒に考えるプリントが宿題として出されました。お子さんと一緒に取り組んでいただきたいと思います。よろしくお願いします。

４年１組の図工です。
松ぼっくりにドングリ。シイの実に木の枝。
身近なところから自分で材料を集めてきました。
素材を生かし、柔軟な発想で作品を作ります。

子どもの発想は柔らかい。
大人ではきっと頭を抱えてしまうだろう。
すごいなあ〜。

２年生が学習発表会で歌う歌の練習をしました。

校舎中に歌が響き渡り、校長室まで届きました。
子どもたちはノリノリ！
いい表情で歌っている。
まだあまり練習していないはずなのに・・・。

この表情があれば学習発表会は成功まちがいなしです。

昇降口のげた箱はいつもきれいに靴がそろっています。
とても感心します。

げた箱にはくつをそろえるポスターや写真が貼ってあります。
昇降口そうじからのお願いです。
このような掃除当番からの呼びかけも大事にしたいですね。

３年３組の理科です。
日なたと日かげの温度の差を調べました。
本当は理科は今日なかったのですが、絶好の実験日になったため急遽実施しました。
午前１０時と１２時に計測しました。
さて、結果から何が分かったかな？

いよいよ１年生も学習発表会の練習が始まりました。
今日は体育館で読み合わせです。
３グループに分かれて、台本の読み合わせを行いました。

始まったばかりなので、まだまだ読み方には自信がありません。
たどたどしいです。
でもみんなやる気まんまんです。
ご家庭でもお子さんが読む練習をしていたら、ぜひ聞いてあげてください。

がんばれ！１年生！

１４日（金）に、総合の環境学習・社会科の自動車工業についての学習の一環として、ガスエネルギー館とトヨタ自動車高岡工場に行ってきました。

どちらも多くの発見があり、楽しく過ごしつつ、学ぶことの多い時間となりました。
これからの学習にいかしていってほしいです。

朝会で「イチョウ」の話をしました。

今日はイチョウのお話をします。鬼北小にはイチョウの木があります。どこにあるでしょうか？体育館の横と運動場にありますね。

実はこのイチョウは地球上に存在する生き物の中で、大変めずらしい生き物なんです。初めて地球上に生まれたのは、なんと人間が生まれるう〜んと昔の２億年以上前です。恐竜がいた時代です。そんな古い時代からいたので「生きた化石」とも言われています。こんなに古くから今まで続いているのは、地球上の生物の中でも大変少ないです。

イチョウの木はもともと中国が原産地です。それが日本に伝わってきました。中国の読み方は「ヤオチャオ」と言います。葉っぱをよく見ると、水かきのついた鴨の足に似ています。ヤオチャオというのは「鴨の足」という意味です。「ヤオチャオ」が・・・「イチョウ」となったとも言われています。

イチョウの実の銀杏はとても臭いにおいがしますね。この臭いにおいが実はイチョウが滅亡しなかった秘密なんです。臭くて他の動物に食べられないためなんです。だからこの臭さのおかげで２億年も繁栄することができたのです。

今はまだ緑の葉ですが、１１月になると黄色に色つきます。そして葉っぱが落ちてきます。中庭がイチョウの葉でいっぱいになります。そして、葉が全部落ちてしまったら、季節は完全に冬となります。イチョウの葉で秋から冬への季節を感じることができるといいですね。

今日は更正保護女性会のみなさんが門であいさつ運動をしてくれました。
朝から大雨の中、子どもたちに元気よくあいさつをしてくれました。
本当にいつもありがとうございます。

１６日（日）付の中日新聞で、常滑市子どもを守る会の朝の立哨活動の記事が掲載されました。

１９６５年に始まって以来、５１年に渡る毎朝の立哨活動です。
この記事を見るまでは守る会の詳しい経緯を知りませんでした。
鬼北小も国道１５５号線の住吉町交差点は大変危険ですが、守る会の皆さんのおかげで子どもたちは安全に登校できます。

守る会の皆さまのご努力に感謝です！
ありがとうございます！

今日の大放課に１・６年生のペア遊びがありました。
ドッジボールやどろけいをして遊びました。
やさしいお姉さん・お兄さんに楽しい遊びを繰り広げてもらっていました。

車いす体験です。
これも２人一組で乗る役と押す役を交代して行いました。
段差もあるコースでしたが、上手にタイヤを押し上げながら進みました。

あれあれ？
最後にちょっと大きな子どもが乗っているよ？
誰かな？

福祉実践教室の講師の方からは、子どもたちの学ぶ姿勢についてとても褒めていただきました。
「あいさつ」「礼儀」「真剣さ」「友達との協力」「素直さ」等、とても素晴らしく教えがいのある子どもたちですねと言っていただきました。
これもご家庭での指導のおかげかと思います。

ガイドヘルプです。
２人一組で１人が目隠しをし、もう１人が案内をします。
目隠しをするとスタスタ歩けません。
案内役の手をつかみ、そろっと歩きます。
階段もありますが案内役が優しく補助します。
危険のないようにヘルパーさんが６人コースについてついてくれました。

４年生が福祉実践教室を行いました。
点字体験では教えてもらった後、自分の名前や文章を打ちました。
初めての体験でしたがみんな真剣そのもの。
覚えが早くて講師の先生に褒めていただきました。

本日２回目の６年１組の登場です。
宇佐美先生の食育の授業です。
今週は毎日のように宇佐美先生にお世話になっています。

今日のテーマは「食生活を見直そう」で、生活習慣病について学びました。
１キロや３キロの脂肪を持たせてもらったり、血管の模型で血管中の脂肪の恐ろしさを教えてもらったりしました。
体についた１キロの脂肪を落とすには、１２時間ぶっ通しで走らなければならないそうです。

小学生のうちから正しい食生活を学び、実践していくことが長生きにつながります。

３年１組の理科です。
日なたと日かげの地面の温度を調べる実験をしました。
教室で温度計の使い方を教えてもらってから運動場へＧＯ！

しかし今日は曇っていたので温度を測る練習になったそうです。
本番はこの次です。

でも子どもたちは運動場に出て楽しそうです！

１年２組の図工です。
袋をふくらませる仕組みから、何かが出てくる作品を作りました。

フーっと息をふきこむと、にょきにょきにょきと袋がふくらみます。
そして袋に描いたものは・・・。
子どもたちの発想は大人にはないものがあります。