最新更新日:2024/05/31 | |
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3/16 外国語 ジェームズ先生と英語で話そう
今日は1年1組で、外国語の授業がありました。
How are you ? I’m good. ジェームズ先生と英語での会話… 自信をもって元気に話せる子もいました。 3/16 サプライズ 2年生
2年生最後の音楽の授業…
2年1組から、音楽の先生へのサプライズもありました。 起立礼の後…突然みんなが前に集まってきて、歌のプレゼントです。 1年間、楽しい授業をしてくださった先生、ありがとうございました! 3/16 音楽 ありがとうの気持ちを伝えるために 2年生
2年1組は今年度最後の音楽の授業で、担任の先生にありがとうの気持ちを伝えるサプライズコンサートをしました。
このコンサートに向けて、合奏やメッセージ、歌の練習をがんばってきました。 担任の先生をお呼びし、いよいよサプライズコンサートスタート! チャチャマンボの楽しい楽器演奏の後、感謝のメッセージ… 「いろいろなことを教えてくれた先生、優しく見守ってくれた先生、おひさまみたいな先生が大好きです!」 そして「♪おひさまになって」の歌…。 一生懸命に歌う姿と、心のこもった最高の歌声に、思わず先生が…。 サプライズコンサート大成功でしたね。 3/16 国語 今、私は、ぼくは発表会 6年生
卒業を前にした6年生が、将来どんな夢を思い描いているのか、今の自分の思いを伝える発表会をしていました。
自分の思いを伝えるためには、どんな資料にするとよいのか… どんな工夫をすれば効果的に伝わるか… それぞれの考えを元に、発表の準備をしてきたと思います。 個性いっぱいの発表会でした! 3/16 サッカー 5年生
5年1組がサッカーの学習をしていました。
ルールを守りながら、高学年らしい動きでゲームを展開する姿に、さすが…と感心してしまいました。 今日の給食 その2 3/15
今日の給食 3月「15日
○くろロールパン 牛乳 ○キャベツのクリームシチュー ○ハンバーグのトマトソースかけ ○エリンギのソテー 3月の献立表に、今日のおかず「キャベツのクリームシチュー」が★味わおう★(季節の食材を使った料理)で、あげられていました。 シチューに入っているキャベツは、甘みがあって柔らかかったです。 ハンバーグには、濃厚なトマトソースがかかっていて、ボリュームも満点でした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 今日の給食 その1 3/15
卒業間近の6年生…。
給食当番用の白いエプロンは、もう洗濯を終えて学校保管です。 自分で持ってきたエプロンや三角巾を身につけて配膳する姿に、「もうすぐ卒業なんだなぁ」と実感して寂しくなります。 3/15 漢字クイズ その2 3年生
3年2組の漢字クイズの続きです。
□にあてはまる漢字を考えます。 通 自 □ 号 念 さあ、何が入るかな? 3/15 漢字クイズ 3年生
3年2組はクロムブックのアプリ kahoot! を使って漢字クイズをしています。
クイズ番組でよく見かけますね。 3/15 持ち帰りバッグサイン会 6年生
6年1組は持ち帰りバッグにお互いにサインをしています。このクラスともあと少しでお別れです。大切な記念になります。
3/15 お別れ会 6年生
6年1組の教室ではお別れ会をしていました。童心に還って、ハンカチ落としをしています。みんなドキドキわくわく楽しそうです。
3/15 新1年生を迎える準備 1年生
1年2組はみんなで1文字ずつ分担して、新1年生の教室に掲示するメッセージを作っています。「いちねんせいはたのしいよ」というメッセージです。1文字1文字がとってもカラフルできれいですね。
3/15 サイン会 5年生
5年1組はこの1年間で作った作品やレポートなどを持ち帰るためのバッグに、お互いにサインをしあっています。このバッグも大切な思い出になります。
今日の給食 3/14
今日の給食 3月14日
○ごはん 牛乳 ○ぶたにくとだいこんのにもの ○えびフライ ○こまつなのおひたし ○こぶくろタルタルソース 今日はエビフライが出ました。 タルタルソースの袋を見ると、なんとこのタルタルソースには卵は使われていないとのこと…。 赤ピーマン、きゅうり、りんご、玉ねぎ、レモンで、おいしいタルタルソースになるんですね。 タルタルソースをかけて、おいしそうにエビフライを食べていました。 小松菜のおひたしは、甘い味で食べやすかったです。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 3/14 プログラミング その2 6年生
6年2組のプログラミングの続きです。解説書を読みながら熱心に考えています。担任の先生だけではなく、ICT支援員さんも2人協力してくれています。
3/14 プログラミング 6年生
6年2組はプログラミングの勉強をしています。「信号機をつくろう」というプログラミング実験器を使いました。
スクラッチという言語を使って、青色を光らせたり、赤色を光らせたり、点滅させたり、点滅の時間を変更したり、といろいろな指示を作って、実行します。成功すれば指示通りに信号機が光ります。 3/14 ありがとうの気持ち その4 1年生
1年1組のサプライズコンサートの続きです。実は、1年1組のみんなから、音楽の先生へのサプライズプレゼントもありました。みんなからの感謝のメッセージカードです。1年間、楽しい音楽の授業をありがとうございました!
3/14 ありがとうの気持ち その3 1年生
1年1組のサプライズコンサートの続きです。続けて「きらきらぼし」を楽器で演奏しました。ハンドベル、ピアノ、鍵盤ハーモニカ、木琴、大太鼓などを使いました。
3/14 ありがとうの気持ち その2 1年生
1年1組のサプライズコンサートの続きです。これまで練習してきた「きらきらぼし」を日本語と、英語と、そして振り付けつきで歌いました。
3/14 ありがとうの気持ち 1年生
1年1組は音楽の授業で、担任の先生にありがとうの気持ちを伝えるサプライズコンサートをしました。
みんなで練習をしたあとで、担任の先生に来てもらって、前に座ってもらい、最初にみんなから感謝のメッセージを伝えました。 |
常滑市立鬼崎北小学校
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