新しい通学班での試験登校は３月１日からです。
北汐見の人たちは、通学路も変更しますね。

班長さんは、みんなのお手本となって、交通安全、安全マナーをしっかりみんなに伝えられるようがんばりましょう！

６年生は新班長さんに、しっかり班長さんの心得を伝えてください。

班ごとに１年間の反省を書いていました。

項目は以下の通りです。

・集合時間が守れている
・学校に着く時間が守れている（7：55〜8：10）
・他の班と合体していない（登校時）
・他の班と合体していない（下校時）
・順番抜かしをしていない（登校時）
・順番抜かしをしていない（下校時）
・一列に並べている（登校時）
・一列に並べている（下校時）
・歩いている（登校時）
・歩いている（下校時）
・あいさつができている
・黄色い帽子を被っている

この機会に、ぜひおうちの方も一緒に確認してみてください。

２時間目に通学団会を行いました。内容は以下の通りです。

・新しい班編制
・班長・副班長の確認
・集合場所の決定
・集合時刻の決定
・通学路の確認
・団長・副団長の決定
・班長・副班長バッジの引き継ぎ
・並び順の確認
・交通安全指導（右側１列歩行・手上げ横断　班長呼称）
・新１年生への案内の準備

それぞれのクラブごと、仲よく工夫しながら活動をしていました。

視聴覚室、保健室横では、昔の遊びとしてコマ回しを行っていました。
（雨が降っていたので、屋外スポーツクラブは、室内の活動に変更しました）

６年生の子が、すぐに上手に回せているのにびっくり！
以前、地域の方に教えていただいたことで、体が覚えていたのでしょうか？

みんな楽しんでいました。

「まなさんは、ふじ山のどんなところがすきなのでしょう」

友だち同士で話し合ったり、「発表したい！」と元気に挙手したりしている姿…。

とてもよい雰囲気です。

集中していますね…。

よい姿勢の子がたくさんいました！

視聴覚室で、６年生が呼びかけ練習を行っていました。

いい式になるよう、みんな応援しています！

がんばれ６年生！！

今日の給食　２／２１

○麦ごはん　　牛乳
○みそおでん
○てんむす（えびのてんぷら）
○きゃらぶき
○てまきのり

今日は、甘いみそ味のおでんが出ました。醤油ベースのだし汁で煮こむおでんは関東煮と呼ばれていて、給食にもよく出ますが、今日のみそおでんは、愛知県独特のメニューです。だいこん、豚肉、さつま揚げ、さといも、こんぶ、にんじん、こんにゃく、だいこん…と具だくさんでした。

そして、もうひとつ愛知の名物！焼きのりの上に、ごはんとえび天ときゃらぶきを乗せて巻いて「天むす風」にしていただきました。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

長い期間（おそらく学校創立当時から！？）使い込んだ図工室の作業机は、取りきれていない絵の具やペンキのシミ、彫刻刀やのこぎりによる傷がたくさんありました。

今日はみんなで協力して、粗目のサンドペーパー（＃60）を使って、こびりついているペンキの汚れを剥がしたり、傷の部分をやすりがけしました。

こびりついたペンキはなかなか手強く、強い力で磨かないと取れませんが、がんばって集中して作業した成果で、ずいぶんきれいになりました。

表面をきれいに磨いていると、気になってくるのが、間違って机に打たれた「くぎ」です。釘抜きやペンチなどを使ってくぎを抜き取る作業に取り組んでいた子もいました。
「曲がって埋まってる」「固くてぜんぜん取れない」と大苦戦でしたが、格闘した結果、うまくくぎが抜けると「お〜〜！」拍手が出ることも…　　(^o^)

「これからは、よごしたらすぐ拭いてね」「くぎを打ちこまないでね」など、在校生にメッセージを残しました。

今日はあいにくの雨…。

大放課はいつも元気に外で遊んでいる子ども達も、今日は屋内で過ごしています。


１年生の教室ではみんなで仲良く机を囲み、トランプで楽しむ姿が見られました。

図書室では、委員会の子がしっかり当番のお仕事をしてくれていました。

体育館でバスケットボールのゲームを行っていました。

ドリブルやパス、シュートなどの技能がついてきて、展開によって作戦を変えるなど、自分たちで工夫しながらゲームを進めていました。

今日の給食　２／２０

○ちゅうかめん　牛乳
○しょうゆラーメンスープ
○とりにくのカシューナッツいため
○りんご

今日は、しょうゆラーメンが出ました。
中華麺をスープに入れて、おいしそうに食べていました。

鶏肉とナッツの組み合わせ、甘辛い味付けがとても食べやすく、たくさんおかわりをしている子もいました。

今日もおいしかったです。ごちそうさまでした。

３年生は、これまで総合的な学習の時間に調べてきたことを、２年生に伝える活動を行いました。

３年生になると、こんなに立派にプレゼンテーションができるんだと、驚いたことでしょう。

２年生は、みんな目を輝かせて発表を聞いていました。

「人権を理解する作品コンクール」ポスターの部で、奨励賞をいただいた児童の表彰を行いました。

おめでとうございます！

「使って楽しい焼き物」の作品ができあがり、今日は友だちの作品を見合って感想を伝え合う鑑賞会です。

「こんなところがいいなあ」「ここの工夫がすてきだなあ」とよいところを伝え合うことができました。

「♪せいじゃの行進」をリコーダーで演奏しています。

個人練習のあと、みんなでそろえて演奏！

力強く吹けていましたね。

描き進めていくうちに、ここをこうしてみよう！と、どんどんアイデアがふくらむようで、楽しい字がたくさん生み出されました。

みんなの発想力に感動！

卒業前に素敵な思い出ができましたね。

教えてくださった己塾の皆様、ありがとうございました。

今日は、己塾の先生方に来ていただき、さまざまなコツを教えてもらいました。

５・６時間目、６年生が「己書（おのれしょ）」という活動を行いました。

「己書」とは、お手本のある書写とは違って、絵のような字、字のような絵、書き方や文字の書き順にとらわれないで、自分の思うまま自由に筆を走らせて書き上げる書です。