最新更新日:2024/05/02 | |
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説明する
6年1組の算数です。
子どもたちにとって難しい「割合」の問題を考えていました。 隣同士で問題の解き方を説明し合う活動を行っていました。 自分がきちんと理解しているかどうかは、「相手に説明できる」かどうかで分かります。 頭の中でなんとなく理解していても、説明できなければそれは本当に理解しているとは言えません。 1組の子どもたちはけっこう正しく説明をしていましたよ。 |
常滑市立鬼崎北小学校
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