５年２組で社会「自動車工業のさかんな地域」の研究授業を行いました。
これからの自動車づくりは、「環境に優しい車」か「人に優しい車」か、自分なりの考えをもって話し合いをしました。

「話し合い」とはただ自分の意見を主張するだけではいけません。
人の意見をしっかり聞き、自分とはどこが同じでどこが違うのかが分からなければなりません。その上で、自分の考えの正しさを確認したり、修正を加えたり、変更したりする勇気をもたなければなりません。大変難しいことですが、人生を生きていく上で大切なことです。

子どもたちは毎日の授業の中で、生きる術を学んでいます。
とてもおもしろい授業でした。

４年生が校庭で木ぎれを集めていました。
どうして集めているのかと聞いたら、来週図工で使う材料だそうです。
「森の芸術家」という題で木の枝や落ち葉や木の実で作品を作ります。
とても楽しそうに集めていました。
たくさん集めておもしろい作品を作ってね。

ロープをぐるぐると巻き付けて、「せーの」の合図で一気に回ります。
中庭にあるタイヤ塔での遊びです。
３人で息を合わせて行います。
決してからまったりしません。
実にうまいものです。

４年２組のハードル走です。
リズミカルに跳ぶことを目標に練習していました。

ハードルとハードルの間を３歩か５歩で跳ぶと、いつも同じ足で跳び越すことができます。
今日でハードルは２回目ですが、多くの人がリズミカルに跳んでいました。

１年３組に魔女が現れました。
子どもたちはびっくり、そして笑顔。
今日はハローウィンです。
片山先生のちょっとした子どもたちへのプレゼントでした。

朝会で昨日のバスケットボールフェスティバルの表彰を行いました。
男女とも準優勝です。
６年生は部員全員が試合に出場しました。気迫あふれる素晴らしい試合でした。
次は２月に行われる村上睦子杯です。
優勝目指してがんばれ！

＜男子の結果＞
１回戦　西浦北小　○７２−１２　
準決勝　常滑東小　○２４−１７
決　勝　常滑西小　×　８−５４
＜女子の結果＞
１回戦　常滑西小　○１３−１１
準決勝　小鈴谷小　○５２−１３
決　勝　西浦北小　×　８−３８（？点数が違うかも）　

朝会での校長の話です。

今から話す場面を思い浮かべてください。
火・水・木の朝、８時２０分です。それまでランドセルから教科書を出したり、友達と遊んだり、係の仕事をしたりと、バタバタしていた教室が急に静かになります。
ある子は家から持ってきた本を読みます。
ある子は図書館で借りた本を読みます。
ある子は学級文庫の本を読みます。
物語を読む子、図鑑を見る子、絵本を読む子。
様々な読み方があります。
そうです。朝の読書タイムの時間です。
校長先生はたった１０分間のこの時間が好きです。とても気持ちが落ち着く時間です。

朝読書の時間はたったの１０分です。でも１年間ではどのくらいになるでしょうか？
１０５０分です。時間にすると１７時間３０分です。
では６年間ではどのくらいになるでしょうか？
４日と９時間です。ものすごい長い時間です。
みんなは鬼北小の６年間でこれだけの時間を朝読書しています。

本を読むと「へぇ〜」と感心したり、「そうなんだ」と分かったり、その場面を想像して考えたりします。みんなの心にたくさんの栄養を与えてくれるのが本です。
朝の読書を大切にし、これからもいろいろなジャンルの本を読んでください。

女子の写真です。

１０月３０日常滑市民体育館でバスケットボールフェスティバルが行われました。
男子・女子共に２勝しましたが，最後の決勝で敗れ２位という結果になりました。
チームの課題を見つけることができたので，次の大会は優勝目指して練習していきたいと思います。応援ありがとうございました。

「ぼいす」の皆さんに大型紙芝居と影絵の読み聞かせをしていただきました。「もものさと」の話では，「桃太郎」の前の話で，みんな興味深そうに聞いていました。感想タイムでは，本の読み方，音響，話の筋などについてたくさんの人がそれぞれ感想を話すことができました。

今日は３・４年のペア給食でした。
「３年生にかっこいいところをみせたい」と言って，はりきって給食の準備をしたり，給食をおかわりして食べていたりする４年生もいました。
いつもと違う給食に少し緊張しながら食べている子もいましたが，いつもより笑顔が多い楽しい給食でした。

３０日（日）は第１６回常滑市小学生バスケットボール大会です。
大会が近いこともあり、体育館では試合形式の練習をしていました。

顧問の先生やコーチの杉江さんから熱い言葉が飛びます。
子どもたちもむちゃくちゃ真剣です。
前回の大会では好成績を残しましたが、今回が本当の勝負です。

保護者の皆さん、応援に来てください！！

３０日（日）常滑市体育館
開会式　　　８：４０
鬼北女子　　９：５０　対常滑西小
鬼北男子　１０：４０　対西北小

１年生の下校の様子です。
帰りは雨が降り出してきました。

傘をさして帰りますが、元気な声で安全確認ができています。
気をつけて帰ってくださいね。

２年３組の図工です。
家から自分の描きたい物に合う材料を、子どもたちはたくさん持ってきました。

ストローに綿にリボン。
布に包装紙に毛糸。
もっともっといろいろあります。

さあ、どんな絵ができあがるでしょうか？
とてもおもしろいです。

今日も３年生は体育館で学習発表会の練習をしました。

一列に並んで自分の出番の時には一歩前へ出てセリフを言います。
もうすでに多くの子どもたちがセリフを暗記しています。
まだ完全に覚えていない子も、チラチラ台本を見るくらいです。

３年生くらいの子どもの暗記力はすごい！
感心します。
大人だと今朝食べた朝食のメニューすら思い出せません。

５年１組の廊下には「これからの水産業を考えるキャッチコピー」が掲示してあります。
水産業について学び、問題点や課題を洗い出し、自分たちなりにどうあるべきかを考えました。

なかなかおもしろいキャッチコピーがたくさんあります。
鬼崎漁港が近くにある鬼北の地域としては深刻な問題です。

朝の会の時間に５年２組から聞こえてきました。

高いつもりで　低いのが教養
低いつもりで　高いのが気位・・・。

「つもり十ヶ条」です。
子どもたちが声に出して読んでいました。

そうだよなあ〜。
思い当たるふしがありませんか？

「浅いつもりで　深いのが欲望」　　ドキッ！
「多いつもりで　少ないのが分別」　グサッ！

図書委員会による読み聞かせが、先週から始まっている。
今日は４年生が３年生に読み聞かせを行いました。

４年生は昨年までは「聞く側」でした。
でも今年は「話す側」です。
きっと何回も練習したのでしょうね。上手でした。
３年生は来年は「話す側」ですよ。

６年生のクランクを使った作品です。
ハローウィンの作品が目立ちます。
黒とオレンジがかわいいです。
最近はハローウィンがとてもメジャーになってきましたね！

３年生の学習発表会の練習です。
今日は体育館で読み合わせをしました。

シナリオによるグループごとで輪になって台本を読みました。
まだ練習を始めたばかりなので、自分のセリフの順番になっても忘れている人はいます。
でもこれからだんだん仕上がっていくのが楽しみです！
がんばれ！３年生！