２組の３グループ目でした。

話をしていると、女の子は目が遠くを見ます。
そのうち、３人ともほおの横に手をあてて何かの真似をします。
視線を追うと、そこには陶器の人形が・・・。
この人形は常滑の陶芸作家　大西元勝先生の由緒正しい作品です。
校長室に置いてある物が珍しくて仕方がないようでした。

小学校で学んだことは？
・人とのかかわり方
・友だちの大切さ
・協力することの大切さ
・言葉と友だちの大切さ
・努力の大切さ

＜今日のメンバー＞
中村凌空くん、石井保樹くん、窪田真依さん、梶浦碧さん、奥野瑛さん

今日は２年生がティモシー先生の授業を受けました。
低学年は１年に一度ですが受けることができます。
写真は２年２組です。

自己紹介の言い方を教えてもらいました。
「名前は何と言いますか？」
「ごきげんいかがですか？」
１対１で答えます。
まちがえてもティモシー先生は笑顔で教えてくれます。
あっという間の１時間でした。

３年生が６年生を送る会の練習を行いました。
一通り流した後、先生が聞きます。
「こうした方がいいことや直した方がいいことはありませんか？」
すると意見が出ます。
「○○した方がいいと思います。」
「○○だから△△しないといけないと思います。」
自分たちで気付いたことを出し、自分たちで改善していく。
すごいなあ〜。
素敵な練習でした。

新しい班長と副班長が決まりました。
班の子どもたちが安全に登下校するには、班長や副班長のがんばりが必要です。
高学年としての大切な役割です。

バッジをつけるだけの人が班長や副班長ではない。
バッジの重みを知る人が班長や副班長だ。

来年度の班編制のための通学団会を行いました。
６年生が卒業するので、今までの班を基に新１年生を加えた新しい班を作ります。
交通安全に関わることなので、大変な作業です。

班長・副班長も決めます。
新しい並び順も決めます。
手挙げ横断等の安全指導も行います。
この４５分はけっこうハードでした。

５年１組の廊下に展示してありました。
算数「角柱と円柱」の授業で、実際に展開図を描いて作成したものです。

ただ作るだけでなく、絵や字が書いてある。
楽しみながら学んだことがうかがえる。

「安全第一」こんな看板はよく見かけますね。
「麦づくし」お家の人の食生活が見えてきます。

４年３組の体育でサッカーを行っていました。
授業の前半では、アップを兼ねて基本のボール操作を練習しました。
ボールを足の裏で交互にとめたり、両足のインサイドで１０回タッチしたり。
サッカーというと子どもたちはすぐにゲームをしたがりますが、やはりきちんとボール操作を教えなければいけません。
今日は基礎・基本の習得をめざした授業でした。

２組の２グループ目です。

毎回、中学校の部活の話題がでます。
今日は話の最中にＹくんが突然卓球の素振りを始めました。
Ｙくんに卓球部へ入部希望なのかと聞くと、「テニスです」と言う。
テニス部を希望しているのになぜか卓球の素振りをするＹくん。
おもしろい。
その後、食べながら何度となく卓球の素振りをしていました。

小学校で学んだことは？
・友だちの大切さ
・おでこの痛みをやわらげてくれた友だちの大切さ
・努力は報われること、リーダーシップ
・友だちの大切さ、勉強の大切さ
・努力をすること、感謝を伝えること

＜今日のメンバー＞
田中尚樹くん、鈴木陽大くん、倉田叶望さん、廣田桃子さん、石原なつみさん

写真は「北館階段の手すりのペンキ塗り」と「「学級園づくり」です。

外の寒い北風の中がんばりました。
手がペンキだらけになってもがんばりました。
本当に気持ちのよい子どもたちです。

卒業まであと１７日。

本日の午後、６年生が愛校作業を行いました。
写真は「体育館のワックスがけ」と「北館の全トイレ掃除」です。

６年間お世話になった鬼北小に最後の奉仕です。
心をこめて、感謝の気持ちをこめて行いました。
後輩のために少しでも校舎をきれいにします。
誰一人、ふざける人はいません。
見ていてとても気持ちのよい２時間でした。

４年１組の図工で版画を刷っていました。

版画で一番緊張するのは最後の作業です。
墨をぬり、バレンでこすっているとき、「どんな作品に仕上がるか？」とドキドキします。
版画紙をめくって喜ぶのか？ガクッとくるのか？
このドキドキがたまりません。

３年生が放課にこまを回していました。
昔を知る会で使ったこまです。
こま回しをあまりやったことがない子ばかりですが、すぐに回すことができるようになり大喜びです。
中には回っているこまを、ひもを使って手にのせる技に挑戦する子もいました。

１年生が６年生を送る会の練習をしました。

まず一通り出し物をやってみました。
ところが子どもたちの歌やダンスに元気がありません。何よりも気持ちが入っていません。
すぐに先生が子どもたちを指導します。
６年生はペア学年でもあり、１年生が一番お世話になったお兄さん・お姉さんです。
子どもたちの気持ちに訴えます。

２回目は見違えるほど変わりました。気持ちの入った歌とダンスは見事です。
送る会ではやり直しができません。一発勝負です。
がんばれ、１年生！

昨日、ありがとう感謝の会を開きました。
鬼北小は日頃からたくさんの地域の方々に支えられています。
スクールガードの皆さん、交通指導員さん、部活外部指導者の方、学年行事でお世話になった皆さんなど、鬼北の子どもたちのために継続して活動をしていただいている方ばかりです。

感謝の会では、子どもたちから花束と感謝のメッセージを送りました。
音楽部が演奏のプレゼントをしました。
みんなでたくさんの拍手をしました。

皆さまの活動は鬼北小にとってありがたい。本当にありがたいです。
昨日は２５名の出席でしたが、ご都合がつかず欠席された方を含め、すべての方々にお礼申し上げます。

いよいよ今日から２組のスタートです。

今日の子どもたちは、「いただきます」をしたとたん、床に正座をして食べ始めました。
理由を聞くと、ソファーとテーブルが離れているのでこの方が食べやすいのだそうです。
５人全員が最後まで正座をして食べていましたよ。おもしろい子どもたちでした。

小学校で学んだことは？
・２年で習った九九。特に７の段が難しかった。
・自分から友だちに声をかけることができるようになった。
・友だちが大切なこと。
・友情が一番。
・思いやり。人への思いやりがなくては生きていけない。

＜今日のメンバー＞
松村和哉くん、黒田航輝くん、猿渡遥斗くん、柳澤心那さん、福山実優さん

本日の中日新聞に、西寶車の修復完成披露式の記事が掲載されました。
今度の春祭りが楽しみです。

６年生以外でもカウントダウンが始まっています。
今の学級で過ごすのもあとわずか。

それにしてもこのカレンダーは色鮮やかだ。
担任の先生の好みか？

５年２組の算数です。
六角柱の展開図を描いていました。
展開図を描くことで、辺と辺、辺と面、面と面の位置関係をとらえたり、空間についての感覚を豊かにします。

隣の２年生が箱の形を写し取っている授業のすぐ後に見たので、そのつながりがよく分かります。授業内容は一見するとばらばらのように見えて、実は学年の発達段階に応じてきちんとつながっているのです。

コンパスや定規で悪戦苦闘して描いていましたが、その悪戦苦闘するから、そこで考えるのです。

２年３組の算数です。
家から箱を持ってきて、形を紙に写し取りました。

２年生では身のまわりにある箱の形をしたものを教えます。高学年で指導する立方体、直方体などの立体図形について理解する上で、その基礎となる学習活動です。
具体的な観察を通して、頂点・辺・面に着目し、その特徴を学びます。

子どもたちは持ってきた箱のすべての面を写し取りました。

１年生の子が泥だんごを見せてくれました。
運動場の土に水を少し混ぜて、手でくるくると丸め、最後に乾いた砂をつけて完成です。
保健室の横で乾かすのだそうです。
きれいにできましたね！