３週間の実習の集大成！

２年１組は、国語で研究授業を行いました。
主語と述語を使った文を作り、友だち同士でクイズを出し合う活動でした。

主語と述語の意味をしっかり覚えて、それらを意識することで相手に伝わりやすい文になることが実感できました。

２年１組の実習生が、２年２組で国語の授業を行いました。

「主語」「述語」の見つけ方を勉強しました。

思い思いの構図でクレヨンで書き上げた読書感想画…。

今日は、水彩絵の具で彩色しました。

素敵になりましたね。

音読発表会の練習をしています。

音読発表会の練習をしています。

音読発表会の練習をしています。

２年１組の授業を、たくさんの先生が参観しました。

「○○さんは、色紙を２４枚もっていました。きのう５まい、つかいました。きょう５まいつかいました。色紙は、今、何まいありますか。」というような問題の時に、“まとめて考える”考え方を学習する単元です。

タブレット端末の画面上の数図ブロックを操作することで、減った数や増えた数をまとめてから計算するやり方が分かりやすくなりました。

授業中の態度がどの子も立派で、たくさんの先生が褒めてくださいました。

２年２組がダイコンの種まきをしました。
一人３粒ずつ種を受け取り、土に指を第１関節まで入れて穴を作り、３粒入れました。
上から土をかぶせて、最後に軽く押さえて整え…

「大きくなってね」「おいしくな〜れ」

と声をかけました。

これからダイコンの生長をしっかり観察していきましょう！
大きなダイコンがとれるといいですね。

「かけ算を使って数を数えられそうな場所はあるかな？」

　昇降口の靴箱！と答えた子がいました。　

なるほど…。

「縦にいくつ　それが　横にいくつあるか」を見ると、何人分の靴が入っているか計算で出せそうです。

この単元では、かけ算を使った計算の良さに気付いて、図や式や言葉で説明することができるようになることを目標としています。

２年生の算数は九九の勉強に入っています。

数図ブロックを見ながら、かけ算の性質についても勉強中…。

５の段の歌を、みんなでくり返し唱えていました。

２年生が、先生の指示のもと、運動会学年種目の練習をしていました。

学年みんなが号令ですばやく決められた位置に移動することができていて、驚きました！

しっかり練習してきた成果ですね。すばらしい！

「虫のこえ」の演奏では、虫の鳴き声のところをいろいろな楽器を使って表現していました。

秋の夜、虫たちがそれぞれの鳴き声で鳴いている様子が伝わってきます。

先生も子ども達もとってもうれしい時間になりました。

サプライズ大成功でした。

２年生は、本日はどちらのクラスも担任の先生へのサプライズを計画していました。

音楽室はカーテンが閉められ薄暗く、夜の様子が伝わってきます。

担任の先生には内緒で、セリフや歌や演奏の練習をしていたようで、音楽室に呼ばれた先生はびっくりしていました。

自分の思いをプリントに書き込んだり、みんなの前で発表したりできました。

窓ぎわで光にかざすと、ステンドグラスのようにとても美しく見えます。

個性いっぱいの素敵な作品ができてきました。

２年生は、色とりどりのセロファンを枠の上に貼り付けて、「ひかりのプレゼント」を作っています。

歯科衛生士さんに、歯磨きのコツを教えてもらいました。

舌で触ってざらざらしているところは、食べ物のかすや歯垢があるところです。

たて磨きをしたり、鉛筆持ちでやさしく磨いたりと、場所に合った磨き方を習いました。

大切な歯、これからもじょうずに歯磨きをして、よい歯を保てるといいですね。

歯科衛生士さんにお越しいただき、２年生の各教室で歯磨き指導をしていただきました。

虫歯発生のメカニズムについてお話を聞き、甘いものの食べたとき、食べ物のかすが残っているときに、歯垢(プラーク)ができ、その中でミュータンス菌が増えて、歯をとかし虫歯になることを学びました。

子どもたちは、あまいものを食べ続けないこと、食べたときには、歯をしっかりみがくことが大切であることを理解したようです。

カッターの使い方、なかなか上手！

みんな集中していますね。

２年生は、カッターナイフを使って厚紙に穴を開けて作る「ひかりのプレゼント」の作品つくりに取り組んでいます。