理科の授業は、グループでの話し合いが終わったところから着席していく形式で行っていました。体育はマット運動の発表会で、練習した技を組み合わせて自分で演技を組み立て、一人ずつ発表していました。
上：２−１　理科（化合するときの物質の割合）
下：２−３　体育女子（マット運動の発表会）