３年生の英語の授業の様子です。今日は It is … for 〜 to ― 「−することは〜にとって…だ」 を学習しました。この時間にはスピーキング活動をメインに行いました。お互いの得意なことや好きなことを聞き合ったり、オセロゲームを使って文を作る練習をたくさんしました。次回は、教科書の内容やライティング活動などを中心に行う予定です。

　３年の理科では、今は「運動とエネルギー」の単元で、力が働かない物体の運動の学習を進めています。今日の授業では、記録テープを取り付けた台車を押し出して0.1秒ごとの距離を調べ、時間と距離の関係や台車の運動について学ぶ実験をしました。
　

　本日の２−５の家庭科の授業は、家庭科教諭と栄養教諭のティームティーチングで、「成長期の朝ごはん　今のままで大丈夫か考えよう」というめあてで行われました。米か食パンを中心としたメニューを考えるように３つずつのグループを作りました。１食で摂取すべき食品群と量を意識して、栄養バランスのよい朝ごはんのメニューを考えました。話し合いの中で、「バランスを良くするためには、こんなにたくさんの食材をとらないといけないんだね」というような感想も聞こえてきました。
　各グループの発表が終わった後、簡単にできる朝ごはんのメニューも栄養教諭から紹介されました。時間の余裕のある朝に、ぜひ自分で作ってみてほしいと思います。

　体育祭が近づいています！毎日毎日こどもたちは暑い運動場で本番に向けて練習を重ねています。水分補給をしっかりして熱中症には気をつけましょう！！