講師の先生をお招きし、全体で面接に対しての心構えと、挨拶、所作の確認をしていただき、その後、２グループに分かれて実際に面接練習をしました。
面接で見られることは、1「人柄・考え方」　２「熱意・意欲」　３「マナー・印象」だそうです。みんな緊張しながらも頑張っていました。

挨拶はもちろん、名前を呼ばれたときや、何か指示されたときの「はい」という返事は、ふだんからどれくらいしっかりとできているかどうかが大切です。

挨拶や返事は、入試のためというより、これから社会で生きていくためのコミュニケーション力の基本としてしっかりと毎日の生活の中で身につけていきたいです。

「ありがとうございました」は、漢字で書くと「有り難うございました」です。つまり、なかなか有ることが難しいこと、貴重なことに対しての感謝の意味があります。「セリフに終わらず、感謝の心を伝えること」という講師の先生の言葉も忘れないようにしましょう。

講師の先生方、有り難うございました。

３年生が家庭科の保育の授業で、近所の瀬戸北保育園におじゃましました。

この日のために授業で作ったペットボトルカバーの人形を使って、楽しく自己紹介をしました。
ほかにもドッジボールや砂遊び、鬼ごっこなど、寒さも忘れて元気いっぱいに遊びました。
すっかり仲良くなって、帰るときは園児たちも別れを惜しんでいました。
大切な家庭科の授業ではあるのですが、ここのところ進路のことばかり考えていた３年生にとって、ステキなひと時となりました。

瀬戸北保育園は、本校にも卒園した生徒がいたり、職場体験でお世話になったりと、とても馴染みのある保育園です。
毎年続いた保育実習も今年で最後になります。
瀬戸北保育園のみなさん、ありがとうございました。