昇降口の掲示板に「生徒会新聞」第３号が張り出されました。マラソン大会の特集です。
　苦しかったけど，走り抜いた満足感が表現されています。学校にお越しの際は是非ご一読ください。

　２Ｍｇ＋Ｏ2→２ＭｇＯ　空気中でマグネシウムを燃やすと，酸素とくっつくので，重くなります。
　実際に燃焼させて，精密なはかりで重さを量ります。
「まぶしいっ」
・・・昔はこの光で写真を撮ってたんですよ。

　体育は男女共修です。この時期，サッカーを練習しています。パスの出し方を先生が説明しています。

　３年生の廊下に各種「入試問題集」が展示されました。入試の季節が近づいています。希望者だけの申し込み制です。
　私立は，高校別のものも。「過去問」をしてみるのも参考になります。
今週末が申し込みの締め切りになっています。

　雲一つ無い晴天になりました。予定よりも少し早くスタートしました。
　どの生徒もゴールする頃には，汗びっしょりでした。１年生女子のスタート風景と，コース最後の上り坂です。

　いよいよ校内長距離走大会が明日になりました。天気も，今日は下り坂ですが，明日は回復するようです。３−３の体育についてみました。品野の里山を気持ちよく走っています。
　「広之田開拓記念碑」の前を過ぎます。昭和１８年入鍬，４４年完成とありました。

　３年生の社会は，「公民的分野」。政治や経済のしくみを学びます。８日，３−１では，裁判の学習をしていました。
　裁判長，検事，弁護士，被告人だけでなく，証人や裁判員まで役割を決め，「殺人事件」を扱っています。検察側の求刑，懲役８年でしたが，５年，いや３年で執行猶予など，さまざまな意見が出され，学習を深めていました。

　校内マラソン大会が近づいて，体育の授業で，コースを実際に走っています。校門を左に曲がり，国道２４８号線の歩道を行きます。もう少しすると，左折して，品野ののどかな風景になります。

日　時　１２月１０日（水）９：４０〜１２：１０
（予備日１２月１１日）
日　程
　１０：００　開会行事
　１０：０５　準備運動
　１０：１５　発走準備
　１０：３０　１年女子スタート
　１０：３３　２年女子スタート
　１０：３６　３年女子スタート　　　　　　　（写真は昨年度のスタート風景です）
　１０：３９　１年男子スタート
　１０：４２　２年男子スタート
　１０：４５　３年男子スタート

　男子はおよそ４．６Ｋｍ，女子はおよそ３．５Ｋｍのコースです。品野中学校の大会記録は，男子が平成６年の１５分５４秒，女子は平成４年１３分２７秒です。

ＰＴＡ役員の皆さんには，コースでの監視をよろしくお願いします。

学校周辺の道路を使用します。車で付近を通行される場合は、充分にご注意をお願いします。

　１２月５日、瀬戸市内の５中学校の特別支援学級（品野中Ａ組、水無瀬中Ｇ組、南山中Ａ組、本山中Ｆ組、水野中６組）が、瀬戸市民体育館に集まり、スポーツ交流会を行いました。
　５校合同で編制した４つのチームで、玉入れ、綱引き、ボーリング、お楽しみリレー（パン食い競争）、フォークダンスを行いました。
　
　各教科での学習の成果を生かし、交流会で力を発揮することができました。
　他校の生徒と交流を深め、それぞれの競技を楽しむことができ、とても楽しい交流会となりました。

風雨が強く，雷鳴が続いています。ちょっとした冬の嵐です。

　昨年より鮮やかだった紅葉も終わりが近づいたようです。テニスコート横の楓が一日で葉を落としました。

　２時間目から体育館で心肺蘇生法，ＡＥＤによる除細動など，普通救命講習を行っています。瀬戸市消防署や東分署から，救命士の皆さんにお越しいただき，全員が実技を経験します。
　品野中学校には，昨年度ＡＥＤが設置され，職員，２．３年生の全員が講習を終えています。これで，学校中全員救命講習修了となります。

　今朝は，２年生各教室の朝の様子をご覧ください。左から２−１，２−２，２−３です。

　校内長距離走大会（１２月１０日）が近づいてきました。明日は，学校医の先生による内科検診も予定されています。給食，清掃がすんで，２０分の昼休み，グランドを走っている生徒たちは，自主練習です。

　今日から１９日まで，「読書週間」です。自宅にある本や，図書館の本を，毎朝授業開始まで読みます。どの教室も静かに読書しています。落ち着いた一日が始まります。
写真は３−１と３−３です。

　２年生の教室で，薬物乱用の危険について学習していました。
「薬物は恐いし，やりたくないと思った。」
「きっぱりと断る勇気がいると思った。」
「最初からやるつもりはなかったけど，ビデオを見て覚醒剤の恐さが改めてわかりました。」
など，全員が改めて近づかない気持ちを強く持った様子です。

期末テスト３年生英語の，英作文です。( )内の語を必ず使うのが条件です。

１　図書館への行き方を教えていただけませんか。（could,how,get)
２　私たちは，エミが何をしているか知りません。（know,what)
３　彼女はこの本を書いた科学者です。（who)
４　これは環境汚染についての本です。（about)
５　わたしはどこへ行ったらいいかわかりませんでした。（know,go)

　テストが終わって，久々，掃除の時間です。品中の生徒は，掃除をいやがりません。職員室前廊下を，勢いよくぞうきんがけしています。
「手が冷たい！」と言いながら，息が弾んでいます。
「なん往復したの？」「７往復です」

１時間目が始まりました。１年生が今取り組んでいる国語のテストから，一問。

次の１から５の言葉の意味を選んで記号で答えなさい。
１　背水の陣　　２　蛇足　　３　五十歩百歩　　４　塞翁が馬　　５　蛍雪の功

ア　人生の幸福や不幸は予測できないこと。
イ　あっても益のないもの。
ウ　本質的には差はないこと。
エ　決死の覚悟で事に当たること。
オ　苦労して学問を修め，成功すること。