３学年とも昨日がリハーサル。今日はどんな雰囲気かなと楽しみにしていました。他のクラスの合唱を聴いたからか，どのクラスも熱が上がってきました。　

10月28日(日)に明るい者会作り実践体験文の表彰が行われます。入賞した上に，代表として作文を朗読する生徒がいます。その生徒が国語科教員と放課に朗読練習をしています。毎日の練習で，どんどん上手になっています。当日が楽しみです。

歌詞の空箱が授業に登場。真ん中の写真のように，何も書いてない菓子の箱。そこに必要なことを三つ表示させるなら何？　という課題です。いろんな考えが出ておもしろい授業でした。

このHPにたびたび登場するカランコエ。日の光を目指して，ニュッと伸びています。

１年の道徳です。テストを改ざんしているところを猫に見られます。その猫が笑ったように思う主人公。やましい心があると，見えないモノも見えたりして。喜多川さんのがなしじゃないですけど，自分の心と向き合い，一歩上を目指せるかって大きいですよね。　

今年の２年生は男女関係なく打つな〜という印象です。今日もいいあたりがたくさん見られました。上の写真の木，紅葉していますね。

３年の学年合唱です。やはり上手に歌います。欲を言うと，聴いている人たちに聴かせてやろうというパワーが伝わってくると嬉しいなと思いました。　

先日の喜多川さんの講演会内容をＱ＆Ａにしてまとめたものが教室に掲示されていました。ほしくなっちゃいました。

卒業アルバムに載せるクラス写真を授業後に撮影していました。行事を積み重ねてきたからでしょうね。いい雰囲気が伝わってきました。

５時間目のリハーサルは２年。ここからの練習で，結果がいくらでも変わっちゃいそうな状況です。３年生は６時間目にリハーサルがあったんですが，授業があったため，ごめんなさい。

４時間目に１年のリハーサルがありました。はじめて，他のクラスを聴く機会。ここからがらっと仕上がり具合が違ってきます。一回一回の練習を大事にしていってください。

秋空が広がっています。薄雲が竜のように見えたりするときもありました。

バスケ部の生徒が審判を行っていました。ゴールが決まり，エンドラインからボールをコートに入れてゲームが再開。このとき，文化部の生徒がエンドラインを踏んでいました。審判は気づいたんですが，そこでプレイを流していました。ルール上は正しくなくても，いい雰囲気でゲームをする上では，よい判断だったと同時にその生徒に対する優しさが感じられ，とても嬉しく思いました。

外で運動をするのに気持ちいい天候です。これでバットの芯に当たったらさらに気持ちいいでしょうね。一番下は，満塁の場面です。果たして会心の一撃となったでしょうか？　

哺乳類の心臓の良さについての授業です。進化するということは，環境に適合すること。だから，よりよくなっていることがたくさんあるんでしょうね。

モノが衝突したときに当たった側と当てられた側は，それぞれどんな仕事（働き）をしているか考えています。「当たった」ということを物理的に説明します。大昔だったらそんなこと，考えずに済んでいたんでしょうけどね。　

氷砂糖を溶かす実験です。氷砂糖を見せた瞬間，「なめたい」との声。正直ですよね。溶けるとはどういうことなのか科学的な目がこれからとっても大切になります。

職員室前の花壇のリニューアルが始まりそうです。

職員の出張の関係で図書委員長を決めるのが遅くなってしまいました。よって，今日一人だけの認証です。緊張していたと思いますが，堂々と抱負を語っている姿が嬉しいです。

来週が合唱コンクール。いよいよ異学年で合唱の聴きあいが始まりました。お互いよりよくなるようアドバイス。後輩は先輩を目指し，先輩はより格好いい先輩となるよう有意義な時間が繰り返されます。来週は，もっともっと聴きあいが広がるんでしょうね。