最新更新日:2024/04/26
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校訓「正しく 明るく 健やかに」

下支え

生徒会室に一人だけで作業していました。送る会に向けた作業です。いろんな人の下支えで成り立つんですよね。行事は。
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消しカスアート?

美術窯業部は,消しゴムを使うことが最も多い部活(当たり前ですよね)。消しカスを使ったアートです。
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棚田の活用

お米を収穫するために作った棚田。少子高齢化や米の余剰といった問題で次々と廃れていっています。しかし,上手に活用している地域もあります。今後ますます,地域の特徴をどのように活用し経済活動と結びつけるか問われる時代ですね。 
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立春 4

今日,春一番が吹いたところもあったようです。立春にちなんだ春一番の授業です。 
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立春 3

昨日と打って変わって,太陽の恵みがいっぱいです。 
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立春 2

11月の職場体験で,植えた花壇のパンジーが咲き出しました。流石,立春?! 
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立春 1

カランコエが春の陽射しを受けて満開に近づいています。
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準備

昼放課の様子です。ALTが5時間目の準備をしています。やはりどこの国も「備えあれば憂いなし」なんですね。 
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ダンス発表会 13組

2時間目に13組のダンス発表会がありました。見ていると,体で何を表現するかを構想するのがとても重要なんだなと思いました。来年の1年生のためにどうするといいのかを残してもらえたらいいなと思いました。
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集会

今朝は珍しく表彰のない集会。
学びたいことがあって入った大学。でも,方向が違うと思い,修正。人生をジグソーパズルに例えると,どこかにはまるピースなんでしょうね。いらないと捨てたモノが後で大きく響くことってよくありますから。
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鬼は〜外 福は内

来週の月曜日は立春。ということで,給食に鰯や豆が登場。豆の数が足りない職員も…。
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英語

1年は6時間目に中学校で学習する英語の基本的内容が理解できているかのテストがありました。
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エネルギー資源の利用 1

石油や天然ガス,ウランといった発電するための資源は限りがあります。では,どのようなエネルギー資源を利用するかが3年理科の課題です。総理大臣になったら,どうしていくかを班で話し合う授業です。 
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エネルギー資源の利用 2

班でまとめた内容をホワイトボードに書き込み,みんなで共有です。未来がどんなエネルギーを使っているか楽しみです。バック・トゥ・ザ・フューチャーのようになったりして。
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ぞうきん作り 1

家から持ってきたタオルからぞうきんを作ります。まずは,タオルの耳の部分を切り落とします。次に,切ったところが内側になるように折ります。まち針で留めてミシンで縫うという作業です。 
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ぞうきん作り 2

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ここまでの準備が大変です。いよいよ縫い上げます。まち針も一緒に縫い付けないように…。昔の授業のように2時間続きであればと思う場面でもあります。

落とし物

昨日の体育館の開放に見えた方の落とし物だと思います。来賓用の駐車スペースに落ちていました。寒さで見事に凍ってカチカチ。今,ファンヒーターの前で解凍中です。心当たりがある方はご連絡ください。
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寒い朝

昨日の雨で水たまりができ,見事に氷っています。ピシッと割りたくなりますよね。
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陽の恵み

1月の降水量がとても少なかったので,昨日の雨は恵みの雨だったのかな? 今日は一転して,すっきり晴れ渡った朝です。
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最後の調理実習 1

32組が,義務教育最後の調理実習で,蒸しカップケーキを作っていました。お裾分け,ありがとうございました。おいしかったです。その写真を撮れば良かったですね。一番下の写真だと,プリンみたいで…。
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学校行事
3/4 卒業式予行
3/5 卒業式
3/6 定時前期入試 通信前期発表
3/7 公立Aグループ学力検査
3/8 公立Aグループ面接 定時前期発表
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