約束の確認を終えると、ドリルパークという問題に取り組みました。問題に正解するとボーナスポイントがもらえるので、生徒たちはやる気もアップ。楽しそうに学習していました。先生も初めての取り組みなので、いろいろと試しています。
　２年生の数学の授業では、全員のドリルパークの取り組みを教員用のi-padで確認しながら、つまずく生徒などに声をかけていました。こんな使い方もあるんですね。