最新更新日:2024/09/20
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校訓「正しく 明るく 健やかに」

わからない

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 8日(木)、4時間目、3年生が数学で「因数分解」を学習していました。まず、コの字隊型で因数分解の公式を3つ確認したようです。そして4人班になって、問題練習です。どんどん進む子がいます。ほとんど手の進まない子もいます。大丈夫かな、少しドキドキしてきました。ある女子が手を止めました。「どこがわからない?」「わからない」…周りを見回すと、同じような班がいくつかあります。どうするかな?と見ていると、「(X+Y)(X−Y)=はわかる?」「何となく」「やってみて」「まずXとXでX2乗で、次は…」「次はXと−Yで?」「−XY?」「そう、次は?」…ある班は2人で教えてくれています。その横で、黙々と一人で問題を解き進めている子もいます。品中は、一人ぼっちを作りません。だれか困っている子を見つけたら、支えてあげられる品中生であってほしいと願っています。
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