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最新更新日：2024/06/03 |
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ドライポイント ２
印刷機にセットし，ぐるぐる機械を回します。圧力が加わり，溝に入っていたインクが紙に写ります。できあがりがどんな風になるか楽しみな版画です。「拭き取りすぎた」「いい感じ」いろんな声が聞こえてきていました。
アイーダ
オペラの鑑賞です。気づいたことを４色の付箋に書き込み，班で共有します。普段聴かないような音楽に触れるというのは貴重な時間だなと思いました。
気圧配置
気圧配置を見て，どの季節なのかを説明する授業です。今日は夏の気圧配置でした。
平家物語
平家物語の朗読が聞こえてきます。聞いた後は，どんな内容なのかをワークシートを使ってまとめていました。
人権週間 1
明日からの１週間は人権週間。ということで，今日は人権について考えていただく集会です。人権を説明すると何か難しい感じがしますよね。そこで，人権を英語に訳すと何？
人権週間 2
訳すと，「人権＝Human rights」,「Human＝人」，「rights＝正しい」。
正しい人○○○週間である。○○○に入る言葉は何かをみんなに考えてもらいたいというメッセージでした。 
表彰
今日も集会の前に表彰です。税に関する作文では，運動部にたとえるなら県大会優勝の評価をいただきました。
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