５年１組が家庭科で日本茶を作りました。
子どもたちに聞くと家ではあまり日本茶を飲む機会はないようです。

お互いにお茶を作り合って飲みました。
「苦い？」「おいしい？」
感想はまちまちです。

飲んだ感想を付箋に書いて相手に渡します。
相手の気持ちを知ることは大切です。
本校が大切にしている「伝え合う」ことのひとつの実践ですね。