１年生は国語で「やくそく」という物語で勉強をしています。この物語は、葉っぱをむしゃむしゃ食べるあおむしたちが葉っぱを取り合って争っていると、大きな木が「みんなもっと上までのぼって外の世界を見てごらん」といいます。木のてっぺんまでのぼると、どこまでも続く空や海、広い世界に気がついて、「いつか体がちょうちょになったら、青くきらきらひかる場所（海）まで飛んでいこう」と約束をします。
　１年１組は、この勉強のまとめとして、南館の屋上に上り、あおむしになった気持ちで海やまちを見ました。工事中のために足場やネットが張られていて見通しはよくありませんでしたが、階段に順番に上って海を見ました。安全のために先生が３人付き添いました。

　１年２組は道徳で「なかなおり」について考えました。

　「ぼく」は「たかちゃん」から借りた消しゴムを折ってしまいます。謝っても許してもらえません。許してくれないたかちゃんはいじわるだからもう一緒には遊べません。先生はもう一度謝るように勧めました。ぼくがもう一度謝ったら、たかちゃんは許してくれました。実はその消しゴムは、たかちゃんのお父さんが外国で買ってきてくれた宝物だったのです。ぼくたちはなかなおりしていっしょに遊びました……

　授業では、「ぼく」のよいところ、よくないところ、「たかちゃん」のよいところ、わるいところに分けて考えました。お友だちとけんかすることはよくあります。事情も知らずに「いじわる」と決めつけてしまうこともあります。そんなとき、今日の勉強を思い出してほしいですね。

　１年１組は図工でのりものを描いています。いってみたいところ、のってみたいのりものを自由に考えて制作しています。雲だったり魚だったり亀だったり……想像力豊かですね。

　１年１組は、運動会で自分たちが走るコースの石拾いをしました。その石をペットボトルに入れて、色テープできれいに飾ります。するとマラカスが完成しました。音楽の授業で今日つくったマラカスを使って演奏をします。

　１年１組はこれまで生活科でアサガオの観察を続けてきました。その観察記録を１冊の本にまとめます。今日はその本の表紙をつくりました。いっしょに「あさがおさんへのてがみ」も綴じる予定です。「あさがおさんへのてがみ」には、『あさがおさん、たくさんたねをつくってくれてありがとう』といったほのぼのとした内容が書かれています。

　１年生は体育館でなわとびをしました。後ろとびや、駆け足とびなどいろいろな跳び方に挑戦しています。回し方や跳び方のコツ、タイミングなど先生がお手本を示しています。得意な子はびゅんびゅん連続で跳んでいます。

　１年１組は手作りの道徳ファイルを作っています。表紙の印刷は同じですが、自分が楽しくなるような絵を描いて、道徳ファイルの背表紙にします。道徳の授業が楽しくなるようにという願いがこめられています。

　すっかり枯れてしまったアサガオのつるを使って、１年１組はリースを作りました。ぐるぐると巻いてから飾りをとりつけて、タフロープを使ってしばります。かんたんな工夫で、枯れたつるがリースに生まれ変わりました。

　１年生の算数では、２けたの数を扱い始めました。「１０といくつのけいさんをしよう」の勉強で、数図ブロックを使いながら、１０＋４、１２＋４、１２−２、１５−３といった、２けたの数に１けたの数をたしたり、ひいたりする計算をしています。

　１年２組は図工「でこぼこはっけん！」で粘土に取り組んでいます。黒板を使って形を整えたり、わざといろいろな凹凸を作っています。

　１年生は、「おみせやさんにだすものをつくろう」で制作した夏祭りの作品を、２階渡りに展示しました。外がブルーシートで覆われて暗い廊下ですが、少しはなやかに感じます。

　１年２組の「おみせやさんにだすものをつくろう」の続きです。

　１年２組は、夏祭りをイメージして、お店屋さんに出すものをつくっています。つくったゲームで遊んでみて楽しんでいます。

　１年１組はお誕生会て、「しんげんち」というゲームをしています。「震源地」役を一人決めて、その人がとったポーズをみんなでまねします。別にオニを一人決めておいて、その人だけは誰が「震源地」なのかを知りません。みんなはだれが「震源地」なのか、オニに見破られないようにします。
　１年生にとっては遊び方のルールが少し難しいですが、みんなよく理解して楽しんでいます。

　１年生の「おみせやさんに出すものをつくろう」の続きです。つくった作品を２階渡りに運んで展示しています。

　１年１組は、夏祭りをイメージして「お店屋さんに出すものをつくろう」をめあてに、いろいろなものをつくっています。りんごあめ、かき氷、金魚釣り……楽しそうです。

　１年１組は「まなびのとも」を使って勉強を進めています。１学期に身につけたことのおさらいです。夏休みの宿題として一人で進めることができるように工夫されていますが、みんなで一緒に進めています。
　「けいさんぬりえ」は、それぞれの場所に計算が書かれています。答えが４になる部分には青色、答えが６になる部分には黄色、答えが５になる部分には緑、答えが７になる部分には茶色を塗ります。するとカンガルーの絵が完成します。

　１年１組は夏のお店屋さんに出すものの絵を描いています。絵を４枚、色鉛筆で描いてからまわりを切ります。それを４つ続けてひもに取り付けます。かき氷やりんごあめなど食べ物がたくさんです。

　１年生は生活科「夏を楽しもう」の学習で、シャボン玉やアサガオでの色水づくりに挑戦しています。梅雨明けも間近かな、と思える青空の下でとても気持ちよさそうにしています。

　１年２組は生活科でシャボン玉に挑戦しました。先生がつくったシャボン液に、ストローを束ねたものや、うちわの骨などをくぐらせてシャボン玉をつくっています。