３年２組は磁石に関して、アプリ kahoot! を使ってゲーム感覚で勉強しています。○×形式です。○と×の回答者の人数がわかったり、一番早く正解を答えた人のニックネームが表示されたりします。問題は次のようなものです。

　磁石にはＮ極とＳ極がある
　Ｎ極とＳ極は、引きつけ合う
　磁石は１００円玉を引きつける
　磁石はガラスを引きつける

みんなはタブレットでクイズに参加しています。

　３時間目に３年２組は、昔の遊びを体験しています。指導してくださっているのは、昔の遊びクラブに来てくださっている先生です。今日は「二重Ｓけん」という遊びです。陣地の外は片足けんけんで移動して、隙を見て相手の陣地から引っ張って捕まえる、という遊びです。私も子どものころよく遊びました。懐かしいです。

　３年１組は６年生を送る会の各学年の発表を記録した映像を見ています。工夫を凝らしたゆかいな発表の様子を笑顔で見ています。

　３年１組の「あかりと磁石を使ったおもちゃをつくろう」の続きです。先生が示した例の他に、自分で新しいおもちゃを考えて作った人もいました。

　３年１組の「あかりと磁石を使ったおもちゃをつくろう」の続きです。
　つくることができるおもちゃの種類はたくさんあります。やりたいものをひとつ選んで作りました。何を作ったのかな？
　・どう線通しゲーム
　・ひらひらちょうちょ
　・ぱくぱくワニ
　・ぐるぐるルーレット
　・ごろごろピエロ
　・ぐるぐるＵＦＯ
　・あかりと磁石ゲーム

　３年１組の「あかりと磁石を使ったおもちゃをつくろう」の続きです。

　３年１組は理科の実験キットを使って、あかりと磁石を使ったおもちゃを作っています。磁石を近づけるとくっついたり離れたり、電気が流れると電球が光ったりとおもしろい性質を組み合わせます。

　３年２組は算数でそろばんの勉強をしています。４８＋５１などの２けたの足し算でそろばんを使ってみました。「電卓より速いよ！」と感心している児童もいました。

３年１組をのぞいたら、クラスのお楽しみ会の計画をしていまいた。

子どもたちが司会進行をして、話し合っています。

３年生になると、こんなに立派に話し合いを進められるんだなぁと感心してしまいました。

　３年１組は外国語活動の時間です。相手が誰かをたずねる勉強ですが、ゲーム形式で活動しています。
　あらかじめ全員にカードが配られました。そこには、rabbit，bear，panda　などと動物名が記載されています。自分がどんな動物かはナイショです。
　全員が立ち上がって、相手に質問をして歩き、指定された動物名の人を４人発見したらミッションクリアとなります。

　Are you a （ ）?
　Yes,I am.　／　No I'm not.
　I'm rabbit.

　やりとりはこんな感じです。

３年１組が、方位磁針を水に浮かべて実験をしていました。

磁石は、決まった向きで止まりますね。

周りに磁石は何もないのに、同じ方を向くのはなぜ？
見えないどこかに磁石があるのかな？

　３年１組の理科の実験の続きです。磁石は面白いですね。

　３年１組は磁石について勉強しています。今日は、磁石の極についてです。磁石にはＮ極とＳ極があります。違う極どうしは引きつけます。同じ極どうしだとしりぞけあいます。
　それを学んでから実験しました。極が分からない磁石に、他の磁石を近づけて、Ｎ極、Ｓ極を見つけてシールを貼ります。

　３年２組は体育でプレルボールをしています。プレルボールは一般にあまりなじみのない、ニュースポーツです。
　○人数　　　１チーム３人
　○サーブ　　両手下投げでボールを投げ入れる。
　○返球　　　自分のコートで１回バウンドさせて、
　　　　　　　パスをつないで相手コートに返す。
　　　　　　　ボールをキャッチしてもよい。
　○アタック　アタッカーはボールをキャッチせずに打って返す。
　　　　　　味方が２回以上つなげばバウンドさせないで返してもよい。
　　　　　　（ワンバウンドで返してもよい）
　○得点　　　相手チームから返球されなかったり、
　　　　　　　返球されたボールがコートの外に出たら１点。
　○勝敗　　　５分間で多く得点したほうが勝ち。

　ニュースポーツは経験者が少ないので、みんなが同じ技量で楽しむことができるのが特徴です。また、ルールも技量に応じて変更することも許されています。

　３年１組は磁石の性質について勉強しています。今日は、「磁石につけると鉄は磁石になるのだろうか？」という問いを立てました。実験キットを使ってさっそく実験開始です。
　３０秒くらい磁石にクリップをくっつけておきます。それからクリップを磁石から離して、別のクリップに近づけてみます。すると、クリップ同士がくっつきました。
　磁石にくっつけておいたクリップが、磁石の性質を持つことが確かめられました。

３年２組は、海の生きものを描いて、色紙を使って貼り絵で表現する活動をしていました。

どんな生きものができあがるかな。楽しみです。

　３年１組の昔の遊び体験の続きです。おはじき、竹とんぼ、お手玉です。

　３年生の昔の遊び体験の続きです。３時間目は３年１組が体験をしています。竹とんぼ、わりばし鉄砲、けん玉です。

　３年２組の昔の遊び体験の続きです。お手玉、めんこ、竹とんぼです。

　３年２組の昔の遊び体験の続きです。先生が準備してくださった遊び道具を使って体験がが始まりました。わりばし鉄砲、けん玉、おはじきです。