４年１組のヘチマの観察の続きです。真剣な表情で観察しています。

　４年１組は理科でヘチマの観察をしています。外に並べておいたヘチマの発芽が遅くて、ベランダに置いてあった予備のヘチマのほうが先に発芽したので、それを使いました。

　４年１組は、７２÷３の計算のしかたを考えています。先生が用意した１０のまとまりのカード７枚と、１のカード２枚を動かしながら考えています。
　１０のまとまりのカード６枚なら３つに分けることができます。残った１０のまとまりのカード１つと、１のカード２枚を３つに分けるにはどうすればいいのかな。

　４年１組は書写の時間です。今日は「花」を書いています。筆づかいなどを電子教科書で見てから練習しますが、慣れた鉛筆と違って思うようには書けません。集中して、練習あるのみですね。

　４年１組は算数でグラフの読み取り方の勉強をしています。金沢市の月間の気温の折れ線グラフと降水量の棒グラフがひとつにまとめられたグラフをみて、気温や降水量を読み取っています。

　４年２組は外国語活動の時間です。ＡＬＴのジェームズ先生が自己紹介をしています。感染症のために日本に来ることができず、ようやく来日することができました。イギリス（グレートブリテン及び北アイルランド連合王国）出身の先生で、その構成国であるイングランドについて、場所や国旗などの説明をしています。

　４年１組は算数で折れ線グラフの勉強をしています。１日の気温の変化について、時刻を横軸、気温を縦軸にとって折れ線グラフをかきます。
　・標題をかく。
　・横の軸に時刻をとる。目盛りをつけて単位をかく。
　・縦の軸に気温をとる。目盛りをつけて単位をかく。
　・それぞれの時刻の気温を表す点をうつ。
　・点を順に直線でつなぐ。
　ひとつひとつ確認しながら、グラフのかき方を丁寧に学んでいます。

　４年２組は図工「絵の具でゆめもよう」の制作中です。いろいろな技法を使いながら、絵の具で抽象的な模様をつくります。それを切り抜いて画用紙にはって、コラージュ作品に仕上げます。

　４年１組は図工「絵の具でゆめもよう」の鑑賞会をしています。先生が１つずつ紹介して、本人が工夫した点などを発表しました。

　４年１組の自然観察の続きです。教室にもどってからの様子です。

　４年１組は理科の自然観察をしています。「昆虫や鳥などの活動を調べよう」というテーマです。テントウムシやバッタなどを見つけてタブレットで写真を撮りました。これを教室にもどってから拡大して見て、観察記録を作ります。

　４年２組の「絵の具でゆめもよう」の続きです。

　４年２組は図工で、絵の具を使ったいろいろな技法を学んでいます。
　・ビー玉に絵の具をつけて転がす、ドリッピング
　・段ボールやスポンジで型押しする、スタンピング
　・網の上から筆でこする、スパッタリング
　・絵の具をたらして半分に折って広げる、デカルコマニー
　いろんな技がありますね……

　４年１組は漢字の勉強をしています。電子黒板で書き順が分かるように色で示されるので、それに合わせて、指でそら書きをしています。何回か繰り返したあとで、今度は漢字練習帳で、指書きを何度もします。そのあとで鉛筆を持って書きます。

　常滑市の小中学校に新しくオンラインデジタルドリルが導入されました。これまでネット上で自由に使うことができるタブレット用の問題を解いていましたが、市が教育予算をかけて導入してくださったものです。小学校１年生から中学校３年生までの全教科で、何万もの問題が用意されています。解答すると答え合わせをしてくれて、次々と進んで行くことができます。苦手な問題をレベルを変えて何度も挑戦することもできます。
　ドリルに取り組んでいる４年２組の様子です。

　４年１組は音楽でリコーダー演奏の練習中です。「さくらさくら」を吹いています。去年、あまりリコーダーの練習ができませんでした。がんばって上手になってくださいね。

　専科の先生による音楽の授業も始まっています。４年１組は頭声の練習中です。ダミ声ではなく、美しい響きを生み出す発声法です。これができるようになると合唱の美しさが違ってきます。

　４年１組も春を感じられるものを見つけてタブレットで写真を撮っています。

　４年２組は算数で角度について勉強しています。お手製の角度測定器でいろいろなものの角の大きさを測ります。割り箸に、じゃばら状に折った色画用紙が貼り付けてあります。なかなかよくできていますね。