６年３組は図工「１２年後の私」の制作に取りかかります。１２年後に自分はどんな舞台で活躍しているかを想像して、自分の像をつくります。針金でポーズをつくり、紙粘土で肉付けして、最後に色を塗ります。自分の人生をどう生きるかというキャリア教育の側面も取り入れながらの活動です。

　「水そういっぱいに水を入れるのに、Ａの蛇口を使うと１０分、Ｂの蛇口を使うと１５分かかります。両方をいっしょに使うと何分かかりますか。」
　６年３組はこの難しい問題に挑戦しています。「あわせると２５分です！」なんて答えると、「あれ？１０分や１５分より長くかかったらおかしいよね！」ということになります。図を使いながら考え、相談タイムを設けて追究しています。
　

　６年１組は卒業式に向けて、卒業の歌の練習を始めています。今日は曲を聴いたあとで歌詞を読んで曲に込められた願いを感じ取りました。
　今日はとても寒い日で、音楽室にはエアコンがなく、石油ファンヒーターを２台置いて温めていますが、窓も開けているためあまり温かくなりません。みんなコートをしっかりと着込んでいます。

　６年生は今年の目標を考えています。目標を書いてから色鉛筆できれいに色を塗って先生に見てもらっています。それを教室の後ろに掲げました。今年を、夢をかなえることのできる一年にしてくださいね。