６年２組の家庭科作品作りの続きです。

　６年２組の家庭科作品作りの続きです。

　６年２組は家庭科室で作品作りをしています。慣れた手つきで糸と針、ミシン、巻き尺などを使いこなしています。

　６年２組の図工「１２年後のわたし」の続きです。

　６年２組の図工「１２年後のわたし」の作品が２階渡りに展示されました。生き生きした作品ばかりです。アップで写真を撮っていると、２階渡りがちょっとした「街」になったような気がします。

　増えオニが終わると、今度はドッジボールが始まりました。６年生がリードして、２つのチームに分かれています。とてもたくさんの人数での勝負です。

　６年２組が「果たし状（招待状）」を１年生に送りました。６年２組の企画で１年生にドロケイや増えオニで勝負を挑みました。暖かい陽射しのなかで、６年生と１年生が楽しく交流をしています。ドロケイが終わった後で、６年生が「休憩しようか」と提案しましたが、１年生は「いらない！」と断って、元気に増えオニが始まりました。６年２組のみんな、がんばって！

　６年３組は理科で、電気をためて使う実験をしています。まず手回し発電機をぐるぐる回してコンデンサーに電気をためます。次にコンデンサーに導線をつないで、ためた電気を使います。豆電球、発光ダイオード、プロペラ、電子オルゴールの４つが、光ったり動いたり音が出たりするかどうか確かめています。

　６年１組は運動場でバスケットボールをしています。緊急事態宣言中で体育館での体育を行わないようにしているためです。運動場にコーンを並べて、蛇行しながらドリブルしたり、バスケットゴールにシュートしたりしています。

　６年３組の図工作品「１２年後のわたし」の続きです。

　６年３組の作品「１２年後のわたし」が２階渡りに展示されました。どの作品も生き生きと活躍する姿を感じさせます。作品のレベルの高さに感心します。

　６年１組の１２年後のわたしの続きです。

　６年１組の１２年後のわたしの続きです。

　６年１組の図工「１２年後のわたし」の作品が２階渡りに展示されました。近くで大写しにして写真を撮ると、ほんとうに生き生きしていて街の中で活躍する人々のような気がしてきます。

　今日は朝から大雨で、児童たちもすっかり濡れてしまいました。教室ではあちこちに上着などがかけて干してあります。タフロープを張って靴下を乾かしているクラスもあります。廊下では針金ハンガーを上手に曲げて靴を乾かしているのも見つけました。なかなかのアイデアです！

　６年１組の小物づくりの続きです。みんな何をつくっているのかな？

　６年１組は家庭科で小物づくりをしています。学生ボランティアの先生も手伝っています。手やミシンで上手に縫い合わせています。

　６年３組の図工「１２年後のわたし」の続きです。

　６年３組の図工「１２年後のわたし」の続きです。

　６年３組の図工「１２年後のわたし」がいよいよ完成を迎えています。制作のようすと作品を紹介します。