最新更新日:2024/09/21 | |
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学び方
友達と確認する人。教師に聞く人。一人で問題に向き合う人。自分の考が正しいかを振り返る人。教科書の前の頁からヒントを探す人。模範解答を見て納得しようとする人。いろんな人がいるからこそ,いろんな学び方があっていいのでは?!本時の課題に向き合えていれば。
アドジャン
今日は水曜日。ということでアドジャンの朝です。うえから1,2,3年の様子です。
出願
ちょっと遠くの高校を受ける生徒は朝から出願です。願書などの書類を持って,いざ高校へ。
送る会にむけて
昼放課,生徒会役員が1年のフロアーに。1年生は教室の前方に集合。送る会に向けて何かをしています。3年生,楽しみにしていてください。
保護者の方へ 2月27日(水)13:15から3年入場で始まります。よろしければお越しください。 玉子焼き 1
3年の教室を出たら,調理室に11組。調理実習だったかな?と思って,行ってみることに。前の方に人だかり。鏡は優れものですね。何をしているか手元がよく見えますから。
玉子焼き 2
サンプルに作った玉子焼き。欲しい人によるじゃんけん大会です。教科担任に勝った人は5人。早速いただきます。残るは1切れ。再びじゃんけん大会。4時間目ということもあり,満足感が何倍にもなったのでは?!
まったりと
テストの終わった3年生は,文集を書いたり,面接の予想される質問に対する答えを書いたりとまったりした時間を過ごしていました。
バドミントン
ラリーを楽しげに続けようとする人。常にスマッシュを打とうとする人。いろんな姿が見えて面白いバドミントンです。
I can
1年の英語は助動詞canを使った文を伝え合っていました。
can do の姿が感動を与えるんでしょうね。 学年末テスト 最終日
朝学の様子です。3年の廊下を歩いていると,シーンと静まりかえり,緊張感が漂っています。一方,1年生は今週の金曜日に行われる百人一首にむけ,白熱してきています。
頑張って
美術窯業部が,3年生を送る会の看板を作っています。今日は,桜の花びら作り。頑張っての声援が伝わるといいなぁと思って。
一足早く
3年のテストが終わりました。1,2年の授業中に一足早く下校です。いよいよ明日が最終日。社会と音楽と保健体育です。頑張ってとしか言えませんが,頑張って。
説明の工夫
4つの上達のポイントに沿って,作った説明文の発表会です。クスッと笑えたり,その方法で作ってみたりしたくなる内容でした。
ステンドグラス
1年の美術は,透明な瓶に色をつけて,ステンドグラス風にしています。一番下は亀の絵柄です。完成が楽しみな作品です。
ダンス
1年の体育は,班でオリジナルのダンス作り。体を動かしながら「こうしようか」「あ〜しようか」と試行錯誤中です。
三者三様
月曜日の朝は,いつもなら集会ですが,3年生が学年末テストなので,通常の朝学の時間です。3年はテスト勉強,2年は読書,1年は百人一首と,学年によってまちまちです。しかし,一生懸命さは共通しています。
A組卒業生と語る会
5名の卒業生が参加してくれました。近況報告など情報交換を行いながら楽しい時間を過ごしました。
折々のことば
朝日新聞の一面に「折々のことば」という欄があります。今朝は,「かあさんって、ぼくがうれしいと、いつもうれしいっていうんだね」(『きつねのでんわボックス』より)でした。親子の話ですが,教師と生徒も同様で,共感し合える関係でいたいと思いました。
語りかける目
24年前の昨日,阪神淡路大震災が起きました。今日は,それを題材にした道徳が1年生です。同じ題材でも担任が生徒に何を感じてもらいたいかで随分違った切り口に。授業の面白いところです。
防災教育
2時間目に22組で愛工大の学生さんも参加しての火災図上訓練を行いました。火災発生場所を想定し,どうやって逃げるかを校地図をもとに話し合い発表します。そして,防災教育を学んでいる学生さんからの話しです。災害が起きないに越したことはありませんが,備えあれば憂いなしですね。
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