最新更新日:2024/09/24 | |
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5年 個走 Hashi-REIWA
5年生は団競で入ったスイッチもそのままに、個走でも「激走」します。
係の仕事
競技の時には気が抜けない係の仕事。先生方も真剣です。
2年団競 ぱんぱかぱんぱんぱーんつ
大きなパンツに二人で入り、息を合わせて走ります。
次のペアがパンツをはくときにどの位早くできるかが勝利への鍵ですね。 1年個走
1年生は初めての運動会。でも、とてもしっかりとできています。走る姿もかっこいい!
3年団競 運べ!息を合わせて
種目名の通りで、息を合わせなければうまく運べないようです。はらはらどきどきです。
6年生の個走
小学校生活最後の運動会、最後の個走です。思いを込めて走ります。
5年団競 「To-REIWA」
10本の竹を取り合います。少しでもたくさんの竹を取るには、協力が必要です。
その2
応援団長の選手宣誓で、子どもたちの心にスイッチが入りました。さあ、始まります。
まずは、世界に1つだけの花に遭わせて準備運動です。 令和元年運動会 始まりました
いよいよ運動会が始まりました。
開会宣言から、子どもたちのやる気で熱さを感じます。 また、1年生のめあての発表に会場中が温かな気持ちになりました。 熱戦の前の静けさ
天候にも恵まれ、今日の運動会では熱戦が期待できそうです。
これから最終準備が始まります。運動場は、つかの間の静けさ・・・という感じです。 運動会の練習(花笠音頭)2年生
花笠音頭の練習をしていました。
隊形や位置確認など一人ひとり確認をしていました。 最後の決めポーズがびしっと決まるととてもカッコいいです! 是非、本番でも練習の成果を思いっきり出してほしいです! 運動会の練習(玉入れ)1年生
入場から各クラス玉入れができる隊形になり、パプリカのダンスも練習していました。玉入れは100個以上入れているクラスもありました。本番も楽しみですね。
理科の時間(5年生)
「植物の発芽と成長」の学習をしていました。
まず「発芽の実験」としてどのような発芽のしかたをするのか3つの容器に条件をかえてインゲン豆を観察をします。 そして「成長の実験」として緑の容器に土を入れ好きな種(トウモロコシ、イネ、インゲン豆)の中から一種類を育てて苗になってから条件を変えて観察をするそうです。 実験はわくわくします。おもしろい発見や結果が得られそうですね。 運動会の練習(個人走)5年生
個人走の練習をしていました。
スタート位置の確認とコーナーにかけての走りの確認など行っていました。始めの整列がびしっと決まると緊張も伝わってきますね。 図工の時間(6年生)
「ねんど芯材」というキットを使って制作をしていました。
まずは骨組みを作り、それに紙粘土をつけて体の筋肉などを作り、髪や服、帽子などの小物なども紙粘土で作成するそうです。 立体造形は難しいですが、自分の考えた形になるように集中して作成していました。 お昼休みの時間(その3)
5年生がバトンのパスの練習をしていました。
「Tunaga-REIWA」の種目名のようにみんなのバトンが繋がるといいですね! バトンを渡す人と受ける人が心を合わせれば、きっとうまくいきます。 お昼休みの時間(その2)
2年生が大きなパンツをはいて2人合わせてのリレー(デカパンリレー)の練習をしていました。転ばないようにターンの所は慎重に息を合わせて行っていました。
お昼休みの時間(その1)
暑さの中、応援団が練習をしていました。
いよいよ運動会も間近です。どの組も気合いが入ってました! 家庭科の時間(6年生)
スクランブルエッグを作っていました。
熱したフライパンに溶いた卵を入れて、さいばしを使って素早く混ぜていました。できあがった料理をパクパク、もぐもく!みんなと自分で作った料理は楽しくておいしいですよね。 運動会の練習(ボール運びリレー)3年生
ボール運びリレーの練習をしていました。
布からボールが転がり落ちないように4人のチームワークが見所の競技になります。「協力、努力、全力」でがんばってほしいです。 |
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