６年２組は国語で「私たちにできること」という単元で、環境問題について考えています。「よりよい世界をつくるためのＳＤＧｓ１７の目標」の中から、自分たちで実行できることがないか考えて、それをグループ提案するという学習です。

　２年１組の鍵盤ハーモニカの続きです。鍵盤を手で縦に持って拭いている子もいます。

　２年１組は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。曲は「かっこう」です。音楽室はにぎやかな音でいっぱいです。

　１年生のアサガオの観察の続きです。

　１年生のアサガオの観察の続きです。こんなに大きくなったよ〜と自分の背と比べている子もいます。

　１年生はオレンジロードでアサガオの観察記録をかいています。絵を描いたり、様子をことばで表したりしています。淡い色の花が大きく開いて、とてもきれいですね。

今日の給食

○ごはん　牛乳
○だいこんのにもの
○ぶたにくとじゃがいものソースいため
○うみのまぜごはんのぐ

<swa:ContentLink type="doc" item="87033">☆カレットのブッセ</swa:ContentLink>

　今日は、みんなのお楽しみ、子どもスマイル応援事業で、カレットのブッセ（チーズ味）がつきました。楽しくおいしい給食、ありがとうございました。

　２年生のまちたんけんの続きです。最後に漁船を見せてもらいました。また、おみやげに「鬼崎のり」ももらいました。学校へ帰ってから一人２枚ずつ配ります。
　今日は本当にありがとうございました。

　２年生のまちたんけんの続きです。みんな大喜びで時間を忘れてさわっています。ぬるぬるしたアナゴは特に人気です。

　２年生のまちたんけんの続きです。
　大きな水槽には３０センチほどの大きさのサメ「ドチザメ」が泳いでいました。みんなおそるおそるサメを見ています。そのサメが産んだ子どものサメもいました。タモですくって見せてくれました。珍しいカエルアンコウのアップです。

　２年生のまちたんけんの続きです。さわらせてもらった魚の種類です。

　わたりがに、しゃこ、あなご、たい、どちざめ、ほうぼう、
　くるまえび、よしえび、したびらめ、かれい、かえるあんこう

　一回の漁でいろんな種類の魚がとれますね。

　２年生のまちたんけんの続きです。ケースに入った魚を自由にさわってもいいよと言っていただきました。みんな大喜びです。

　質問が終わると、今度は魚を見せてくださいました。今日の訪問のために、朝のセリで魚を売らずにとっておいてくださったそうです。
　魚の名前を教えながら、海水を入れた青いケースに分けていきます。みんな身を乗り出して見ています。

　２年生のまちたんけんの続きです。いつも鬼北小がお世話になっている漁協の方が子どもたちのさまざまな質問に答えてくださいました。

海苔についての質問が多く出ました。
　鬼崎の海苔は豊かな海のおかげでとれること、愛知県では１番で、全国でも有数の産地であること、海苔は１５〜２０センチに育つととること、５回ぐらいとれること、３０分で１万枚分の海苔をとること、加工後の板海苔の大きさは１９センチ×２１センチであること、１２月から３月まで海苔がとれること、毎日１０万枚、４か月間で１億枚出荷することなどです。

漁についても聞きました。
　船の速さは時速２０キロメートルほど、雨の日も漁に出ること、風の日は漁に出ないで網のメンテナンスなどをすること、夕方４時頃から朝の４時頃まで一晩中漁をして、朝５時のセリに間に合わせることなどです。

　２年生のまちたんけんの続きです。堤防を歩いて鬼崎漁港へ到着しました。

　２・３時間目に２年生はまちたんけんで、鬼崎漁港へ行きました。運動場から海岸への道を抜けていきます。

　１年生のペースに合わせて、やさしく寄り添う６年生の姿をたくさん見つけました。お兄さん、おねえさん、ありがとう！

　「先生〜！１年生が、かわいい！」かけよってきた６年生が声をかけてくれました。
　お兄さんのことが大好きな１年生と１年生のことがかわいくてしかたのないお兄さん。心温まるシーンにたくさん出会いました♪

　今日の１，６年ペアあそびは「ふえおに」です。１年も走る。６年も走る。走る、走る。元気いっぱい、笑顔いっぱい。楽しい時間です。

　よくかき混ぜていると、だんだんビーカーの底にかたまりができて、茶色くにごっていた水が透き通ってきました。
　ここでろ過器の登場です。ろ過器を通し、下から透明な水が出てくると、歓声が上がりました。子どもたちは目をくりくりさせて驚いていました。
　水がきれいになる仕組みを体感することができました。