１年生の手押し相撲のつづきです。勝った側の応援は大盛り上がりです。
　勝った後に、「どうだ！」と仁王立ちをしてあたりを見回したり、戦う前に「にらみ合い」をしてみたり……とってもかわいいです！

　１年生は体育館で「手押し相撲」をしています。紅白に分かれて応援もにぎやかです。

　４年２組の創作ダンスの続きです。

　４年２組の創作ダンスの続きです。

　４年２組は体育でダンスに取り組んでいます。音楽はフィンガー５の「学園天国」ですね……振り付けは創作です。さまざまな踊りに挑戦しています。

３年１組の国語「友達に質問しよう」の続きです。みんなとってもきびきびと質問しています。

　３年１組は国語「友達に質問しよう」を実践中です。指名された児童が自分の好きなことを言います。その瞬間、手がぱぱっとあがります。児童が指名すると、「それはどうしてですか」「どんなところがいいんですか」などと次々と質問がとびます。発表した児童はてきぱきと質問に答えていきます。

　２年２組の野菜のポットのひっこしの続きです。

　２年２組は鬼北タイムに野菜のポットのひっこしをしています。よく陽の当たるペンギン池の真横です。早く大きくなりますね。

　６年１組の図工作品「私のお気に入りの風景」の続きです。

６年１組の廊下に図工作品「私のお気に入りの風景」が展示されています。小学校での思い出がつまった場所です。

　児童下校後に先生たちが教室に集まって、授業に役立つタブレット用コンテンツの学習会を行いました。数え切れないほどのコンテンツがあり、その一部だけ紹介してもらいました。算数のマス計算では、求めるマスを指示されるので、正解を打ち込みます。音楽では音を並べると作曲ができ、演奏してくれるツールがあります。低学年用のお絵かきツールでは、線を描くとそれによく似た抽象画に置き換わって音が鳴ります。プログラミングもあります。授業のなかで積極的に取り入れたり、早く解決できた児童に取り組ませたり、といろいろな活用法がありそうです。

今日の給食

○スライスパン　牛乳
○こめこマカロニスープ
○ソーセージのケチャップソースかけ
○アスパラガスのソテー
○だいずチョコクリーム

今日は彩りのきれいな給食でした。にんじんのオレンジが映えるスープにアスパラとコーンのコントラストが美しいメニューでした。おいしい給食、ごちそうさまでした♪

　４年２組の図工「コロコロガーレ」の続きです。ビー玉はうまく転がるかな？

　４年２組の図工「コロコロガーレ」の様子です。段ボールを切って土台に貼り付けて迷路をつくりました。

　２・５年生のペア遊び「しまおに」の続きです。赤い帽子をかぶった鬼が、島のまわりをうろうろしながら狙っています。１０秒がたって、いっせいに逃げ出しました。捕まったら鬼の交代です。
　今日はとてもさわやかでいい天気です。楽しいペア遊びになりましたね。

　２・５年生のペア遊び「しまおに」の続きです。赤い帽子の人が鬼です。鬼にタッチされたら鬼を交代します。ペアで手をつないで逃げています。

　大放課に２・５年生でペア遊びをしました。遊びは「しまおに」です。先生が運動場にいくつか大きな丸い「島」を描きました。この島にいる間は鬼に捕まりません。でも島にいられるのは１０秒だけです。説明のあと、いっせいにスタートです。

　６年１組は分数に整数をかけるとどんな答えになるか、図を使って考えています。
　１Ｌで３／５平方メートル塗ることのできるペンキ４Ｌで、どれだけの面積がぬれるか考えます。タブレットを使って指で色塗りをしています。
　この考え方をもとにして、次回、分数×分数の計算を考えます。

　５年２組の家庭科「小物づくりパスポート」の続きです。集中して取り組んでいます。